A. | B. | C. | D. |
分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
1、伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.
3、常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得。
4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.
解答 解:A、雙親正常,但有患病的兒子,屬于隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、雙親正常,但有患病的女兒,屬于常染色體隱性遺傳病,B正確;
C、根據(jù)該系譜圖無法判斷其遺傳方式,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)該系譜圖無法判斷其遺傳方式,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例,能根據(jù)系譜圖判斷相應(yīng)的遺傳方式,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a肯定含有P元素 | B. | ①過程有水生成 | ||
C. | 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 | D. | d表示氨基酸的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的個(gè)體,一條鯉魚 | B. | 種群,一條鯉魚 | ||
C. | 物種的個(gè)體,一群鯉魚 | D. | 種群,一群鯉魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為化學(xué)反應(yīng)所需要的酶提供了大量的附著點(diǎn) | |
B. | 使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾 | |
C. | 由細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的細(xì)胞器,是細(xì)胞內(nèi)所有化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所 | |
D. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起決定性的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左側(cè)升高,葡萄糖 | B. | 不變,麥芽糖酶 | C. | 不變,蔗糖酶 | D. | 右側(cè)升高,蒸餾水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由B→C,DNA的含量增加一倍,是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果 | |
B. | 由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結(jié)果 | |
C. | 由N→O,DNA的含量減少一半,是姐妹染色單體分開,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果 | |
D. | 由D→E,DNA的含量減少一半,原因和N→O相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生在核糖體上 | |
B. | 如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程為體液免疫 | |
C. | 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以電信號(hào)或化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)的 | |
D. | 如果該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為不同種物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于分解尿素的細(xì)菌的說法,正確的是
A.能分解尿素的原因是能合成分泌蛋白酶
B.以尿素作為唯一的碳源
C.環(huán)境中含有大量的尿素誘導(dǎo)該細(xì)菌產(chǎn)生了分解尿素的特性
D.以尿素為唯一氮源且添加了酸堿緩沖劑的培養(yǎng)基培養(yǎng)該菌不會(huì)使酚紅指示劑變紅
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