【題目】【加試題】下列有關(guān)膜的敘述中，正確的是

A．葉綠體類囊體膜和藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜都是光合膜

B．質(zhì)膜上的膽固醇鑲嵌或者埋藏于脂雙層中

C．質(zhì)膜上的磷脂分子頭部是親水的，具有非極性

D．膜上載體蛋白在變形時都需要ATP供能

【答案】A

【解析】真核細(xì)胞的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體膜上，藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，所以其光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在質(zhì)膜，A正確；質(zhì)膜上的膽固醇藏于脂雙層中，B錯誤；質(zhì)膜上的磷脂分子頭部是親水的，具有極性，C錯誤；膜上載體蛋白在變形時不都需要ATP供能，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是( )

①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適

A. ②③ B. ②⑤ C. ①②⑤ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯，原因是豬胰島素分子中有一個氨基酸與人的不同。為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病，用蛋白質(zhì)工程進(jìn)行蛋白分子設(shè)計(jì)的最佳方案是（ ）

A. 對豬胰島素進(jìn)行一個不同氨基酸的替換

B. 將豬胰島素和人胰島素進(jìn)行拼接組成新的胰島素

C. 將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病

D. 根據(jù)人的胰島素設(shè)計(jì)制造一種全新的胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ�?yàn)镠、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。請回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為____________染色體_______________性遺傳。

（2）若I-3攜帶乙病致病基因，則II-9的基因型為_______________。

（3）若I-3不攜帶乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析：

①I-2的基因型為________；II-5的基因型為_________。

②如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚，所生兒子患甲病的概率為_________。

③如果II-5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞液泡中的水溶液稱為液泡液

B．線粒體中含有少量的DNA和核糖體，能合成自身需要的全部蛋白質(zhì)

C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D．人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶，有些還有合成磷脂的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某組織的示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。

⑴內(nèi)環(huán)境主要由圖中__________（填字母）組成，毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________(填字母)；

⑵物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種，以氧氣為例，氧氣從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_________ ，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是______________(用圖中字母和箭頭表示)。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切聯(lián)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，c與b成分上的主要區(qū)別是______________________________________。

(4)正常人c內(nèi)的PH通常維持在7.35~7.45，直接起調(diào)節(jié)作用的是血漿中的_______________物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA徹底水解產(chǎn)物不包括

A．磷酸 B．脫氧核糖 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)去核的細(xì)胞代謝減弱；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞的生命活動又能恢復(fù)。這說明細(xì)胞核

A．是遺傳物質(zhì)表達(dá)的場所

B．是細(xì)胞代謝的主要場所

C．是細(xì)胞代謝的控制中心

D．控制生物的一切性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；
②b部分分裂到16～32個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎．
下列敘述中，不正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組
C.實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對照
D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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