【題目】鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同，再分別在四個池塘中放人不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結果如圖。

下列分析，錯誤的是

A.三種蝌蚪之間為競爭關系

B.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪

C.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結果

D.無水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為 J 型增長

【答案】D

【解析】

A、由圖及題意可知，三種蝌蚪生活于一個池塘，它們之間雖食物不同，但它們之間會爭奪生存環(huán)境，故三種蝌蚪之間為競爭關系，A正確；

B、在條件相同的四個池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同，再分別在四個池塘中放人不同數(shù)量的捕食者水螈，鋤足蟾蝌蚪減少更為顯著，故水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪，B正確；

C、無水螈的池塘鋤足蟾蝌蚪處于優(yōu)勢，而含水螈8只的池塘，雨蛙蝌蚪占優(yōu)勢，C正確；

D、無水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為S型增長，因為是自然環(huán)境，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】向裝有5mL體積分數(shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到如右圖中曲線a（實線）所示結果。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉慢直到停止的特點

B. 在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結果

C. 在t1時,向容器中再加入2滴質量分數(shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結果

D. 在t2時,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結果

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【題目】硝化細菌廣泛存在于通氣性較好的土壤中，其部分代謝反應如圖所示，下列關于硝化細菌的培養(yǎng)條件的描述正確的是

A.培養(yǎng)基中加葡萄糖B.培養(yǎng)時需隔絕空氣

C.培養(yǎng)基中加氨氣D.培養(yǎng)時需光能

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【題目】被日光照射后，動物血液中的一種化學物質UCA大量增加。UCA可進入大腦神經元并轉化成GLU（谷氨酸），GLU由神經末梢釋放后，可激活與學習及記憶相關的腦內神經環(huán)路，過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.GLU可作為神經遞質，調節(jié)生命活動

B.GLU從突觸前膜釋放后在突觸間隙移動不消耗ATP

C.當興奮傳遞到③時，突觸后膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹?/span>

D.短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關

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【題目】經實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如圖所示，橫坐標表示生長素物質的量濃度。根據(jù)實驗結果，可以獲得的結論之一是

A.當生長素濃度為10－9mol·L－1時，抑制根的生長，促進芽的生長

B.若解除頂端優(yōu)勢，應確保側芽生長素濃度低于10－6 mol·L-1

C.低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長

D.根向地生長的原因是其背地側生長素濃度高于10－8mol·L－1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細胞內的一系列反應過程，有關說法正確的是

A. 參與過程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍紫光和紅光

B. 過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]

C. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質中，過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程。下列敘述錯誤的是

A.甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原

B.乙需通過人工誘導細胞融合才能獲得

C.融合得到的細胞乙均能無限增殖

D.需對丙進行抗體檢測，多次篩選后才可獲得丁

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【題目】遺傳工作者在進行遺傳病調查時獲得了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖，其中Ⅱ-4不含有甲病致病基因，人群中乙病發(fā)病的概率是1/100，下列敘述正確的是

A.甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.Ⅲ-1與一個正常的男性婚配，所生子女正常的概率是15/22

C.雙胞胎（Ⅳ-1與Ⅳ-2）同時患有乙病的概率是1/6

D.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3

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【題目】圖甲表示葉肉細胞中進行的部分生理過程；圖乙為適宜的二氧化碳濃度下，光合速率與光照強度、溫度（a、b、c代表三種不同溫度，且a＞b＞c）之間的關系曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）適宜光照下，葉肉細胞內化合物X、化合物Y產生的具體場所分別為_______、_______。圖甲③過程需要光反應提供_______。

（2）若用缺鎂環(huán)境中培養(yǎng)的植株進行實驗，與正常植株相比，①~④過程中反應速率明顯下降的有_______。

（3）圖乙中OP段，限制光合速率的主要因素有__________________。

（4）若將a升高5℃，Q點右邊的曲線1的變化情況為__________________。

（5）圖乙曲線中，若用單位時間內CO2的吸收量表示光合速率，你認為表示的是________（填“植物體”或“葉肉細胞”或“葉綠體”）單位時間內吸收的CO2的量。

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