實(shí)驗(yàn)表明,正常情況下維生素D可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部。這是因?yàn)?/p>
A.細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì)分子
B.細(xì)胞內(nèi)維生素D的濃度過低
C.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
D.細(xì)胞膜上維生素D的載體較多
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式)。(橫線上填文字,[ ]內(nèi)填編號(hào))
(1)人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖1中激素[ ]分泌量的增加和細(xì)胞內(nèi) 的活動(dòng)增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場(chǎng)所分別是 。
(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì)________,如果定期給該動(dòng)物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì) 。據(jù)圖1分析,此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的 模式。
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中 模式調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi) 升高時(shí),其分泌量增加?估蚣に刈饔糜谀I小管細(xì)胞,腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是 。
(4)尿量超過3L/d稱尿崩,尿崩癥的病因有多種,一是ADH分泌量 ,二是腎小管細(xì)胞表面缺乏 而使ADH不能發(fā)揮作用。
(5)人在空腹或饑餓時(shí),血糖下降,一方面可以直接刺激 ,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素作用的靶細(xì)胞是 ;另一方面也可以通過圖2中的 模式調(diào)節(jié)分泌量。
(6)圖1表示在神經(jīng)纖維內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極所記錄的膜電位變化;圖2中①至④為可能記錄到的膜電位變化圖。下列各項(xiàng)的敘述中,正確的是( )
A.電位變化為圖①;記錄電極為Y
B.電位變化為圖②;記錄電極為Z
C.電位變化為圖③;記錄電極為Z
D.電位變化為圖④;記錄電極為Y
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫花和白花受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制。某紫花植株自交,子代中紫花植株:白花植株=9:7,下列敘述正確的是
A.該性狀可以由兩對(duì)等位基因控制
B.子代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的占1/16
C.子代白花植株的基因型有3種
D.親代紫花植株測(cè)交后代紫花∶白花為1∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
B.該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同
C.底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)
D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與唾液淀粉酶的合成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.核糖體、高爾基體,中心體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是
A.預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照
B.扦插枝條葉片數(shù)量應(yīng)該相同,芽的數(shù)量可以不同
C.預(yù)實(shí)驗(yàn)可用來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性
D.實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是一定時(shí)間內(nèi)枝條的生根數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)高一單元測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述中,正確的是( )
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在
B.生物體內(nèi)只要有無(wú)機(jī)鹽離子,就能維持細(xì)胞的酸堿平衡
C.細(xì)胞合成磷脂.核糖等物質(zhì)時(shí)均需磷酸鹽
D.貧血癥患者的病因之一是由于體內(nèi)缺少Fe
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中含有氮元素,不含磷元素的是( )
A.氨基酸 B.脂肪酸 C.葡萄糖 D.脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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