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科目:高中生物 來源:河南省鄭州市智林學(xué)校2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期階段測試(二)生物試題 題型:013
下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法不正確的是
圖示細(xì)胞中①的全能性最強(qiáng),通過基因治療法改造血友病女患者的①,她的兒子肯定不會(huì)患血友病。
A細(xì)胞參與非特異性免疫,其發(fā)揮作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
先天性胸腺發(fā)育不良的個(gè)體仍可發(fā)生部分體液免疫作用
細(xì)胞⑥有分泌功能,HIV病毒主要攻擊細(xì)胞③
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法不正確的是( )。
A.圖示細(xì)胞中①的全能性最強(qiáng),通過基因療法改造血友病女患者的①,她的兒子肯定不會(huì)患血友病
B.A細(xì)胞也可參與非特異性免疫,其發(fā)揮作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.先天性胸腺發(fā)育不良的個(gè)體仍可發(fā)生部分體液免疫作用
D.細(xì)胞⑥有分泌功能,HIV主要攻擊細(xì)胞②
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省廈門六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列細(xì)胞中哪一種的全能性最容易表達(dá)出來?
A.人的口腔上皮細(xì)胞 | B.胡蘿卜根部細(xì)胞 |
C.兔的肝臟細(xì)胞 | D.鼠的神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省湖州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞中,全能性最容易得到表達(dá)的是
A.青蛙的皮膚細(xì)胞 B.人皮膚的生發(fā)層細(xì)胞
C.小白鼠的肝臟細(xì)胞 D.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞
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