Question

貓是人類(lèi)的伙伴，它們溫順可愛(ài)，毛色多種多樣，有白色、黑色、黃色、黑黃兩色相間等，為了解毛色性狀的遺傳方式，研究人員查閱了大量資料，資料顯示如下：
資料一：某一對(duì)白色雌雄貓交配，生出白色、黑色、黃色、黑黃兩色相間各色小貓，毛色為白色的比例約為

3

4

．
資料二：非白色貓之間的交配不會(huì)生出白色小貓．
資料三：純種黃色雌貓與黑色雄貓交配，后代雄貓均為黃色，雌貓為黑黃兩色相間．
（1）分析資料可知：貓的毛色性狀是由

 

對(duì)等位基因控制的，相關(guān)基因的遺傳符合

 

定律．
（2）資料一的兩親本中雌貓的基因型為

 

，雄貓的基因型為

 

（若由一對(duì)基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)基因控制用A、a和B、b表示，以此類(lèi)推）．
（3）研究人員推測(cè)，貓的黑黃兩色相間毛色的出現(xiàn)可能是在貓的胚胎發(fā)育時(shí)期，因相關(guān)染色體中的一條卷曲失活．為檢驗(yàn)這一推測(cè)，可以制作有絲分裂的臨時(shí)裝片，借助顯微鏡觀察染色體的

 

．
（4）毛色為黑黃兩色相間的雄貓性染色體組成為

 

，若其母本的毛色為黑黃兩色相間，其父本的表現(xiàn)型為

 

．
（5）黑黃兩色相間的貓毛色中的黑黃斑塊分布非常不規(guī)則，由此可推知，相關(guān)染色體的失活具有

 

性．

Answer 1

考點(diǎn)：伴性遺傳

專(zhuān)題：

分析：首先資料一白色雌雄貓交配，生出白色、黑色、黃色、黑黃兩色相間各色小貓，可推測(cè)貓的毛色遺傳不是由一對(duì)基因控制的；由資料三后代雄貓均為黃色，雌貓為黑黃兩色相間，說(shuō)明后代性狀和性別相關(guān)聯(lián)，推測(cè)有一對(duì)基因位于X染色體上．

解答： 解：（1）由分析可知，貓的毛色性狀是由兩對(duì)等位基因控制的，兩對(duì)基因分別位于常染色體和X染色體上，兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）由資料一白色雌雄貓交配，生出白色、黑色、黃色、黑黃兩色相間各色小貓，可知白色對(duì)黑色、黃色和黑黃相間各色為顯性；另外根據(jù)后代白色占

3

4

，由于該性狀由兩對(duì)基因控制，則后代白色所占比例為

3

4

，如果該對(duì)基因用A/a表示，則常染色體上的基因只能為Aa自交且后代中A_表現(xiàn)為白色，aa表現(xiàn)為非白色（該性狀相關(guān)基因組成還可根據(jù)資料二非白色貓交配后代不會(huì)生出白色貓來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證）．接著由資料三可知，如果位于X染色體上的基因用B/b表示，則純種黃色雌貓與黑色雄貓的基因型分別為aaX^bX^b、aaX^BY，后代雄貓均為黃色（aaX^bY），雌貓為黑黃兩色相間（aaX^BX^b）．據(jù)此可推測(cè)資料一中親本雌貓的基因型為AaX^BX^b，雄貓的基因型為AaX^BY或 AaX^bY，只有這樣，雙親均表現(xiàn)為白色，且后代出現(xiàn)白色、黑色、黃色、黑黃兩色相間各色小貓．
（3）因?yàn)橄嚓P(guān)染色體卷曲屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，可借助顯微鏡觀察，所以可以制作有絲分裂的臨時(shí)裝片，借助顯微鏡觀察染色體的結(jié)構(gòu)．
（4）根據(jù)題（2）可知毛色為黑黃兩色相間的基因組成為aaX^BX^b，為雜合子，由于雄性個(gè)體只有一條X染色體，故黑黃相間一般出現(xiàn)于雌性個(gè)體，雄性個(gè)體如出現(xiàn)該性狀，必須具有兩條X染色體，故該雄貓的性染色體組成只能為XXY．由于黑黃兩色相間雄貓的基因組成為aaX^BX^bY，它可能是由正常的精子和異常的卵細(xì)胞結(jié)合形成，也可能是由異常的精子和正常的卵細(xì)胞結(jié)合形成，若其母本為黑黃相間，則其基因組成為aaX^BX^b，那么父本的基因型可能是A_X^BY或aaX^bY或aaX^BY，即白色或黃色或黑色．
（5）黑黃兩色相間的貓毛色中的黑黃斑塊分布非常不規(guī)則，由此可推知，相關(guān)染色體的失活具有隨機(jī)性．
故答案為：
（1）兩      基因自由組合     
（2）AaX^BX^b （BbX^AX^a）     AaX^BY或 AaX^bY（BbX^AY或 BbX^aY）
（3）結(jié)構(gòu)（形態(tài)和大�。�
（4）XXY    黑色或黃色或白色      
（5）隨機(jī)

點(diǎn)評(píng)：本題考查伴性遺傳和自由組合，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題．