【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時(shí),異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于

A物鏡上 B目鏡上 C實(shí)驗(yàn)材料中 D反光鏡上

【答案】B

【解析】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片轉(zhuǎn)動目鏡黑點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,黑點(diǎn)移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上據(jù)此可知,當(dāng)移動裝片時(shí),異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于目鏡上,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在活細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的主要作用是( 。
①染色體的重要成分 
②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分 
③主要的能源物質(zhì)
④能組成多種酶
⑤性激素的主要成分 
⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝.
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①②④⑤
D.①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)所繪的簡圖,
據(jù)圖回答:
(1)圖中其有絲分裂的順序依次是(用字母表示),這四幅圖在觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,(填“能”或“不能”)在一個(gè)細(xì)胞中觀察到.
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡圖,在這一時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是
(3)A圖中染色體的數(shù)目為 , 染色單體數(shù)為 . DNA與染色單體和染色體三者數(shù)目之比為1:0:1圖示是(用字母表示).
(4)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,解離的目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示反射弧 的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是______________。

(2)圖乙是圖甲中_____(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖甲的反射中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有____個(gè)。

(3)圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_________________的膜。圖乙中④處的液體為___________。

(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與下才能完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過____________(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)_________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。

(5)突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是__________________

(6)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因B、b控制),以下是相關(guān)的兩組雜交實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)(1):喬化蟠桃(甲)×矮化圓桃(乙)→F1:喬化蟠桃:矮化圓桃=1:1
實(shí)驗(yàn)(2):喬化蟠桃(丙)×喬化蟠桃(。鶩1:喬化蟠桃:矮化圓桃=3:1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)親本的基因在染色體上的分布情況正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是(  )
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.水
D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝( 。
A.鹽汽水
B.核酸型飲料
C.蛋白型飲料
D.純凈水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。陶淵明的這首《歸園田居》中第二句隱含的種間關(guān)系及第三句反映出的生物學(xué)知識是

A.競爭關(guān)系和人類活動對群落演替無影響

B.競爭關(guān)系和人類活動對群落演替有影響

C.捕食關(guān)系和撤去人類活動后群落演替方向會發(fā)生變化

D.捕食關(guān)系和撤去人類活動后群落演替方向不會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________。(填標(biāo)號)

(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過________層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是___________________________________。

(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭娃娃”,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低的劣質(zhì)奶粉,其頭部浮腫的原因是圖中________的液體增多所致。

(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有______________________________________________

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