Question

下列實驗操作與結(jié)果或結(jié)論均正確的一組是（　�。�

	實驗操作	結(jié)果或結(jié)論
A	雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后，將試管水浴加熱	溶液呈紫色
B	用甲基綠對口腔上皮細胞進行染色	顯微鏡下線粒體呈藍綠色
C	用澄清石灰水鑒定酵母菌的細胞呼吸方式	石灰水變混濁一定是有氧呼吸
D	用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液處理洋蔥表皮細胞	細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不復(fù)原

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：1、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．
2、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料．
3、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中，兩組澄清石灰水均變渾濁，且有氧呼吸比無氧呼吸的更渾濁．
4、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液處理洋蔥表皮細胞，其濃度大于細胞液濃度，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離．

解答： 解：A、雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后，不需要加熱，溶液呈紫色，A錯誤；
B、用健那綠而不是甲基綠對口腔上皮細胞進行染色，顯微鏡下線粒體呈藍綠色，B錯誤；
C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以石灰水變混濁不能確定是進行了有氧呼吸，C錯誤；
D、由于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液明顯大于細胞液濃度，細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離；由于沒有再用低濃度溶液或清水處理，所以不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，D正確．
故選：D．

點評：本題考查檢測蛋白質(zhì)的實驗、觀察細胞中線粒體和葉綠體實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．