15.某基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺產(chǎn))的二倍體生物,一個(gè)精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(如圖).下列說法正確的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期發(fā)生過交叉互換
B.甲、乙細(xì)胞中均含有2對(duì)同源染色體
C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞屬于染色體結(jié)夠變異
D.該過程中A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變

分析 1、精子的形成過程:
(1)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)→初級(jí)精母細(xì)胞;
(2)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級(jí)精母細(xì)胞;
(3)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細(xì)胞;
(4)精細(xì)胞經(jīng)過變形→精子.
2、分析題圖:
(1)該生物的基因型為AaBb,而左側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞含有A和a基因,右側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞含有a和a基因,可見,左側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞中a是A基因突變形成的.
(2)左側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和行為均正常,右側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)目正常,但有一對(duì)姐妹染色單體分開后未分離.

解答 解:A、該生物的基因型為AaBb,而左側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞含有A和a基因,右側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞含有a和a基因,可見,左側(cè)次級(jí)精母細(xì)胞中a是A基因突變形成的,A錯(cuò)誤;
B、甲和乙細(xì)胞均不含同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、乙細(xì)胞產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中,一個(gè)多一條染色體,一個(gè)少一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異,C錯(cuò)誤;
D、基因突變會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,因此該過程中A突變成a導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂及生物變異,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律,能結(jié)合圖中和題中基因組成及染色體行為作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì),它不僅可以延長(zhǎng)老鼠壽命,還能推遲和健康有關(guān)的發(fā)病年齡。另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預(yù)防糖尿病。下列相關(guān)敘述中,合理的是

A.SIRT1合成的場(chǎng)所是老鼠細(xì)胞內(nèi)所有無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,人攝入較多的膽固醇有助于健康

C.糖尿病患者的內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量一般情況下比正常人的要高

D.SIRT1與血紅蛋白之間的不同只在于兩者空間結(jié)構(gòu)的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在生物組織還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以進(jìn)行還原糖的鑒定
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物組織材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B.活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.細(xì)胞增殖過程中一定會(huì)伴隨能量變化
D.細(xì)胞代謝過程中,線粒體中有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識(shí)點(diǎn),其中正確的是( 。
A.次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的兩倍
B.次級(jí)精母細(xì)胞后期的染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半
C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同
D.4個(gè)四分體中有16條染色體,32個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞代謝離不開酶和ATP,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.大多數(shù)酶的單體是氨基酸,少數(shù)酶可以含脫氧核糖
B.人和乳酸菌正常呼吸分解等量葡萄糖所釋放的能量轉(zhuǎn)化為ATP的比例不同
C.探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響,可以分別選用過氧化氫酶和唾液淀粉酶
D.細(xì)胞呼吸和光合作用過程中產(chǎn)生的[H]不是同種物質(zhì),而ATP的合成均與吸能反應(yīng)相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.(1)甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn),在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為葉綠素b.
(2)該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶.他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一吸收光譜分析儀器檢測(cè),通過分析色素溶液的來判斷條帶的色素種類.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束幾天后,乙、丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃.乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的,丙同學(xué)則認(rèn)為某些色素含量增加.根據(jù)所學(xué)知識(shí),你將如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確?將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整
第一步:從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃葉片和正常葉片為實(shí)驗(yàn)材料.
第二步:在相同條件下,再次進(jìn)行葉綠體提取和分離色素實(shí)驗(yàn).
第三步:測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比較這兩種葉片各種色素的種類和含量,得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.20世紀(jì)70年代,科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),如圖1所示. 感受態(tài)R型細(xì)菌與S型細(xì)菌之間的轉(zhuǎn)論過程如圖2所示,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起殺菌作用,無青霉素抗性的細(xì)菌與青霉素接觸,易導(dǎo)致細(xì)菌死亡的原因最可能是細(xì)菌細(xì)胞吸水過多,細(xì)胞膜過度膨脹發(fā)生破裂.
(2)在實(shí)驗(yàn)4死亡的小鼠中能夠分離出S型和R型細(xì)菌.
(3)除了用顯微鏡觀察細(xì)菌有無莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),以觀察菌落特征外,據(jù)圖1可知,你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細(xì)菌?用注射法,通過觀察小鼠的生活情況來區(qū)分.
(4)圖2中步驟①是將S型細(xì)菌加熱殺死的過程;S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈在DNA水解酶的作用下分解,另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入R型細(xì)菌細(xì)胞內(nèi);C細(xì)胞經(jīng) DNA復(fù)制和細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生大量的S型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡,S型細(xì)菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的莢膜(一種結(jié)構(gòu))有關(guān),細(xì)菌此結(jié)構(gòu)的有無受DNA控制.
(5)科學(xué)家證實(shí)生物界基因表達(dá)基本機(jī)制是相同的.性狀的表達(dá)需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖甲表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,圖乙是該動(dòng)物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.甲圖GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體條數(shù)相等,M點(diǎn)細(xì)胞中的DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的2倍
B.若圖乙細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂完成后,形成Ab的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是Ab、aB、aB
C.圖乙可對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期CD、GH和OP時(shí)期
D.圖乙中含有兩個(gè)染色體組,在該細(xì)胞形成之前發(fā)生了基因突變

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