【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是( )
A. 葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
C. 線粒體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積
D. 高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某島嶼引入外來(lái)物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線.以下敘述正確的是( )
A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開(kāi)始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面四種細(xì)胞器的模式圖,分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)甲具有雙層膜,能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝
B.結(jié)構(gòu)乙是由單層膜連接成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其上面可附著核糖體
C.結(jié)構(gòu)丙中的色素可以將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
D.結(jié)構(gòu)丁只存在于高等動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí)能夠完成復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄莖的有毛和無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,有毛植株經(jīng)自花傳粉后,后代中出現(xiàn)了無(wú)毛植株。則后代有毛植株中純合體占
A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做葉綠體色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,觀察到的色素帶顏色較淺,其可能原因是
①無(wú)水乙醇加入量太多
②未加CaCO3
③未加SiO2
④使用放置了兩天的菠菜葉
⑤只畫(huà)了一次濾液細(xì)線
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是( )
A. 脂肪——蘇丹Ⅲ染液——顯微鏡觀察——染成紅色
B. 葡萄糖——斐林試劑——直接觀察——磚紅色沉淀
C. 蛋白質(zhì)——雙縮脲——加熱——紫色反應(yīng)
D. 淀粉——碘液——直接觀察——藍(lán)色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示三種生物膜的結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過(guò)程.回答下列問(wèn)題:
(1)圖1~圖3中生物膜的基本骨架是 , 三種膜上的生理反應(yīng)不同的原因是 .
(2)若圖1中甲代表DNA聚合酶,則乙最可能是 , 這種物質(zhì)容易被染成紅色.
(3)若圖2表示紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,紅細(xì)胞的主要功能是 , 代謝產(chǎn)物為乳酸的原因是 , 乳酸和葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式中,(填“乳酸”、“葡萄糖”、“兩者都”、“兩者都不”)屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)圖3中膜結(jié)構(gòu)的叫 , 其上的幾種色素中溶解度最小的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初步研究表明,β﹣AP沉積是老年癡呆的主要病理特征.β﹣AP是由APP(由695個(gè)氨基酸組成的跨膜蛋白)經(jīng)過(guò)異常加工而成,具體過(guò)程如圖.請(qǐng)分析回答:
(1)細(xì)胞內(nèi)APP分子的“裝配機(jī)器”是 , 構(gòu)成APP分子的單體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 .
(2)APP可用檢測(cè),顏色反應(yīng)呈色.β﹣分泌酶和γ一分泌酶結(jié)構(gòu)不同可能與相關(guān).
(3)圖中一分子APP被切割成β﹣AP分子,需要分子水的參與,在一個(gè)β﹣AP分子中至少含有個(gè)肽鍵.
(4)β﹣AP通過(guò)方式形成寡聚合物.
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