【題目】如圖表示人體內(nèi)某一種生理變化的曲線,下列說法正確的是

A. 此圖可表示某人在劇烈運動后血液中乳酸的濃度變化,曲線bc反映出乳酸與NaH2PO4反應,導致乳酸濃度下降

B. 此圖可表示神經(jīng)纖維某一位點經(jīng)刺激后,膜內(nèi)電位的變化

C. 此圖可表示人體內(nèi)酶活性與外界溫度的關系

D. 此圖反映出人進食后,血液中胰高血糖素的濃度變化

【答案】B

【解析】此圖可表示人體劇烈運動前后血液中乳酸的濃度變化,曲線bc段反映出乳酸與Na2HPO4或NaHCO3反應,生成乳酸鈉和碳酸,導致乳酸濃度下降,A錯誤;神經(jīng)纖維某一位點經(jīng)刺激后,膜內(nèi)電位由負變正,電位升高,然后恢復靜息電位的過程中,又由正變負,電位下降,B正確;人體是恒溫動物,隨著外界環(huán)境溫度的改變,人體的體溫并沒有發(fā)生明顯的變化,酶的活性幾乎不變,C錯誤;進食后,血糖含量升高,胰島素含量增加,胰高血糖素含量降低,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于種群數(shù)量調(diào)查及實驗的敘述,錯誤的是( 。

A. 可用樣方法調(diào)查某一園林中蚜蟲的密度

B. 可用標志重捕法調(diào)查某草原上斑馬的種群數(shù)量

C. 對酵母菌抽樣檢測時,先將培養(yǎng)液加入計數(shù)室,再蓋蓋玻片

D. 調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度可采用取樣器取樣的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( )

胰島素分泌量對血糖濃度的影響

運動強度對汗腺分泌的影響

降雨量對土壤動物存活率的影響

害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用工程菌(大腸桿菌)生產(chǎn)人生長激素(由人垂體細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)類激素)的實驗流程。所用的pBR322質(zhì)粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切點各一個,且三種酶切割形成的黏性末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。請據(jù)圖回答以下相關問題:

(1)過程①所用細胞是________________,過程②所用的酶是_________。

(2)人生長激素基因在經(jīng)③處理之前需經(jīng)過PCR擴增,擴增時應在PCR擴增儀中加入________酶用以催化互補鏈的合成。

(3)過程④所用的酶是___________________________。

(4)若用限制酶PstⅠ切割,完成過程④、⑤后,將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,再將甲培養(yǎng)基上的單個大腸桿菌接種到丙培養(yǎng)基上,待形成12個菌落后,將相應菌落的一部分轉接到乙培養(yǎng)基的相同位置上。一段時間后,菌落的生長狀況如圖乙、丙所示。接種到培養(yǎng)基乙上能存活的是導入含__質(zhì)粒的大腸桿菌。生產(chǎn)人生長激素的工程菌應從丙培養(yǎng)基的菌落中選取,選取的依據(jù)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 基因型為AaBb的生物個體自交,后代中純合子和雜合子分別占 ( 。

A.4/1612/16 B.10/16、6/16 C.2/164/16 D.1/1615/16

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【題目】(五)回答關于細胞和光合作用的問題。

如圖1是學生繪制的一個細胞及其中的光合作用過程。

研究者研究了不同強度紫外線對蘆葦光合作用的影響。設置了自然光照組(CK)、紫外線強度增強25%組(R1)、紫外線強度增強50%組(R2)三組,每組處理3個重復,連續(xù)處理60天。獲得的總葉綠素含量變化數(shù)據(jù)如圖2所示。

1如圖1中具有不同類型的膜,它們是__________。各種膜功能差異主要取決于膜結構中的__________。

A.磷脂

B.糖蛋白

C.蛋白質(zhì)

D.膽固醇

2下列結構存在于圖1中①區(qū)域的有_____(多選)。

3據(jù)圖2,不同強度紫外線對總葉綠素含量的影響是: ______________________________ 。

研究數(shù)據(jù)同時表明,輻射處理期間,凈光合速率CK>R1>R2。

研究者還用顯微鏡觀察了三組細胞結構,發(fā)現(xiàn):

CK組:大量葉綠體緊貼細胞邊緣,呈長橢圓形,膜結構完整,內(nèi)部結構清晰,基粒排列整齊而致密。

R1組:葉綠體數(shù)目減少,明顯腫脹變形,葉綠體膜完整性有輕微破壞,基粒松散。

R2組:葉綠體數(shù)目很少,腫脹加劇,呈梭形;葉綠體膜邊緣模糊部分破損缺失;基粒膨脹松散,排列稀疏紊亂,類囊體模糊不清。

4根據(jù)本實驗中獲取的數(shù)據(jù)和資料,結合光合作用過程闡述高強度紫外線輻射影響蘆葦光合作用的機制:______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為測定光合速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液(能維持管中CO2濃度不變),試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積變化如下圖乙所示。

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中紅色液滴所在位置。實驗時,試管內(nèi)變化的氣體是________。

(2)若此時圖甲植物光照強度為15 klx,則1 h光合作用產(chǎn)生的氣體量為________mL。若此時植物葉片的呼吸熵(細胞呼吸產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)為0.8,則植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2________mL。

(3)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,對照組實驗裝置與實驗組實驗裝置的區(qū)別是________________________________。

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【題目】下圖是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答:

1最有可能屬于病毒的是[ ],它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進行。

2圖中屬于原核細胞的是[ ],它在結構上不同于真核細胞的顯著特點是________________________。

3圖中能進行光合作用的是[ ]________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有__________,因而它是一類______生活的生物。

4D展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中,各種基因型和人數(shù)情況如下表所示,則這200人中,Xb的基因頻率為

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數(shù)

78

14

8

70

30

A. 85% B. 30% C. 20% D. 15%

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