在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話．那么受損的部位是大腦皮層的（ ）

A．W區(qū) B．V區(qū) C．S區(qū) D．H區(qū)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省綏化市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中沒有設(shè)置對照實驗的是（ ）

A．赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水

C．薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說

D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學校高一理上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞內(nèi)含量極少，但對維持生命活動必不可少的元素有（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Fe，Ca

C．Zn、Cu、B、Mn D．K、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為T2噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟和結(jié)果，請據(jù)圖回答：

（1）T2噬菌體的化學成分是______，用放射性32P標記的是T2噬菌體的______．

（2）要獲得32P標記的噬菌體，必須用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)，而不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，原因是______．

（3）實驗過程中攪拌的目的是______，離心后放射性較高的是______（填“上清液”或“沉淀物”）．

（4）接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)上清液中放射性增強，最可能的原因是______．

（5）赫爾希和蔡斯還設(shè)計了一組實驗，請簡述對照實驗設(shè)計______．預期的實驗結(jié)果是______．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)如圖所示的生物變異的敘述，錯誤的是（ ）

A．圖示過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期

B．圖示變異發(fā)生在同源染色體之間

C．圖示變異未產(chǎn)生新的基因，但可以產(chǎn)生新的基因型

D．圖示過程表示染色體易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條單鏈中=0.8，則它的互補鏈和整個DNA分子中的值分別為（ ）

A．0.8和0.8 B．0.8和0.2

C．0.2和1.0 D．1.25和1.0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大熊貓有21對染色體，基因組大小與人類相似，約有30億個堿基對，包含2萬～3萬個基因．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．大熊貓基因組的研究對拯救瀕危動物有重要意義

B．大熊貓的基因組涉及到22條染色體中的DNA分子

C．性染色體只存在于大熊貓的生殖細胞中

D．大熊貓的生殖細胞中含有該個體整套的遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾獲得成功的原因的敘述，錯誤的是（ ）

A．選取豌豆作試驗材料

B．采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法

C．應(yīng)用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析

D．運用假說﹣演繹法進行研究

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖．下列說法與圖示相符的是（ ）

A．圖中興奮部位是B和C

B．圖中弧線最可能表示局部電流方向

C．圖中興奮傳導的方向是C→A→B

D．興奮傳導方向與膜外電流方向一致

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同步練習冊答案