(2015秋•保山校級期末)人體生命活動過程中,存在著各種類型的信息傳遞.請回答:
(1)興奮在神經(jīng)元之間傳遞是 的.興奮傳遞時突觸前膜釋放的 作用于突觸后膜,使興奮從一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元.
(2)在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島B細(xì)胞分泌的 ,能促使血糖濃度 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有蛋白質(zhì)和核酸 | B. | 都沒有核膜和染色體 | ||
C. | 都可進(jìn)行有氧呼吸供能 | D. | 都能通過有絲分裂繁殖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•姜堰市校級學(xué)業(yè)考試)如圖所示核苷酸中,在DNA的結(jié)構(gòu)中不可能具有的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2006秋•張家港市期末)如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)該物質(zhì)名稱為 .
(2)該化合物共有 種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 .
(3)該物質(zhì)水解時需要 個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要 的參與.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•南充期末)一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )
A.(n﹣m)個 B.(m+n) 個
C.(m) 個 D.(m﹣n) 個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•保山校級期末)圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖.請回答:
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是 ,結(jié)構(gòu)②的名稱是 .
(2)用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 .針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是 .
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 .
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是 (興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上 的變化.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級期末)下列各項(xiàng)中,能正確表示一條食物鏈的是( )
A.草﹣→兔﹣→狼﹣→細(xì)菌
B.陽光﹣→草﹣→兔﹣→狼
C.昆蟲﹣→蛇﹣→鷹
D.草﹣→食草昆蟲﹣→青蛙﹣→蛇﹣→鷹
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 49:14:1 | B. | 61:2:1 | C. | 5:2:1 | D. | 13:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化有利于機(jī)體各種生理功能效率的提高 | |
B. | 衰老細(xì)胞中染色質(zhì)收縮將會影響基因表達(dá) | |
C. | 癌變細(xì)胞內(nèi)的核糖體數(shù)量與正常細(xì)胞無差異 | |
D. | 人體內(nèi)細(xì)胞凋亡貫穿于機(jī)體的整個生命歷程 |
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