A. | 兩者均為原核細(xì)胞 | B. | 兩者均為需氧型生物 | ||
C. | 前者發(fā)酵最適溫度較高 | D. | 兩者均對(duì)酸性環(huán)境有一定的耐受性 |
分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性.
2、醋酸菌好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30℃~35℃.
解答 解:A、果酒制作的微生物是酵母菌,為真核細(xì)胞;果醋制作的微生物是醋酸菌,為原核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、果酒制作的微生物是酵母菌,為兼性厭氧型;果醋制作的微生物是醋酸菌,為需氧型,B錯(cuò)誤;
C、酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,果醋發(fā)酵的最佳溫度是在30℃~35℃,C錯(cuò)誤;
D、果酒制作的微生物是酵母菌,果醋制作的微生物是醋酸菌,它們均對(duì)酸性環(huán)境有一定的耐受性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2和尿素 | B. | 膽固醇和氨 | C. | 尿素和尿酸 | D. | CO2和H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果父親患病,女兒一定不患此病 | B. | 如果母親患病,兒子一定患此病 | ||
C. | 如果外祖父患病,外孫一定患此病 | D. | 如果祖母為患者,外孫一定患此病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③有可能是堿基A | |
B. | ②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | |
C. | ①、②、③中特有的元素分別是P、C和N | |
D. | 與⑤有關(guān)的堿基對(duì)一定是A-T |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是一種物理模型 | |
B. | 磷脂雙分子層的疏水端朝向外側(cè),親水端朝向內(nèi)側(cè) | |
C. | 蛋白質(zhì)覆蓋在磷脂分子表面 | |
D. | 細(xì)胞膜兩側(cè)的分子性質(zhì)和結(jié)構(gòu)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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