下列與細胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核

B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)

C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中

 

D

【解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以“出芽”形式形成具膜的囊泡,最終轉(zhuǎn)移到細胞膜而成為其一部分,故選D;葉綠體光反應(yīng)階段合成的ATP僅供暗反應(yīng)利用;氫離子以主動運輸方式完成跨膜運輸;溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運入。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細胞呼吸(解析版) 題型:選擇題

呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )

A.b點有氧呼吸強度大于a點

B.呼吸熵越大,細胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多

C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點

D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細胞有抑制作用,而對正常細胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L天冬酰胺酶,它能將L天冬酰胺分解,而淋巴瘤細胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。

(1)為驗證該酶對兩種細胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。

實驗材料:正常細胞、淋巴瘤細胞、培養(yǎng)基(含細胞生長所需的物質(zhì))、L天冬酰胺酶

實驗步驟:

a.分組

實驗組:培養(yǎng)基+L天冬酰胺酶+淋巴瘤細胞

對照組:培養(yǎng)基+ 

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細胞生長狀態(tài)、檢測L天冬酰胺含量。

實驗結(jié)果(如下表)

實驗分組

生長狀態(tài)

L天冬酰胺含量

培養(yǎng)液

細胞內(nèi)

實驗組

缺乏

缺乏

對照組

正常

缺乏

正常

結(jié)果分析:

該實驗利用了酶的 特性;表中①應(yīng)為 ;對照組細胞內(nèi)L天冬酰胺含量正常的原因是  

。

(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因為發(fā)生了 反應(yīng);該酶口服無效,原因是

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,你認為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題

細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是( )

A.激素都是通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝

B.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率

C.同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同

D.對于一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題3物質(zhì)出入細胞的方式(解析版) 題型:綜合題

如圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖,請回答下列問題:

(1) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過 進入細胞核,表明這種轉(zhuǎn)運具有 性。 

(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是 具有疏水性和 具有專一性。 

(3)若該細胞是高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞器有 。 

(4)若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞,則圖示細胞處于細胞周期的 ,此時在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有 存在。 

(5) 研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 (填序號) 

①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題3物質(zhì)出入細胞的方式(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )

A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

D.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題3物質(zhì)出入細胞的方式(解析版) 題型:綜合題

為研究兔紅細胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,寫出實驗思路,設(shè)計記錄實驗結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。

材料與用具:兔紅細胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。

(要求:答題時對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)

(1)實驗思路:

(2)設(shè)計一張表格,并將預(yù)期實驗結(jié)果及原因分析填入該表中。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題2細胞的結(jié)構(gòu)和功能(解析版) 題型:綜合題

如圖甲為細胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為 結(jié)構(gòu)。 

(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是 。單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān),你認為人的胰島B細胞比口腔上皮細胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目 。(填“多”或“少”)

(3)圖乙中①控制②的合成,①是 分子,鑒定②的試劑為 。

(4)圖乙中①在動物細胞中除了在④上外,還分布在 中。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題2細胞的結(jié)構(gòu)和功能(解析版) 題型:選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮

 

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