關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的敘述中，正確的是（ ）

A．核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝

B．染色質(zhì)上的DNA儲存著大量的遺傳信息

C．不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的

D．原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，利于控制物質(zhì)的進出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（ ）

A．噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA

B．線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖

C．受體、限制酶、抗體都具有特異性識別作用

D．細(xì)胞器之間都可以通過囊泡進行物質(zhì)運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎，患者體內(nèi)存在抗原﹣﹣抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿，下列敘述正確的是（ ）

A．用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B．患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C．鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細(xì)胞膜

D．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原﹣﹣抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞消化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)

B．細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸

C．DNA均存在于染色體上

D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是（ ）

A．染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液

B．用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，利于染色

C．酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細(xì)胞，防止細(xì)胞死亡時溶酶體對核酸的破壞

D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等多肽（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述中，錯誤的是（ ）

A．O原子數(shù)目不變 B．肽鍵數(shù)目減少7個

C．C原子減少12個 D．氨基和羧基分別增加3個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖分別是草履蟲和藍藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，藍藻與草履蟲的主要區(qū)別是 ，藍藻是 生物．藍藻細(xì)胞內(nèi)含有 ，是能進行 的自養(yǎng)生物．草履蟲生活在污水溝中，營腐生生活，是 生物．

（2）草履蟲和藍藻細(xì)胞共同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)中都有 ）和 物質(zhì)．藍藻細(xì)胞的擬核中有 個環(huán)狀的DNA分子，而草履蟲細(xì)胞的核內(nèi)DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，形成 ．

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