【題目】核酸是生物體內的重要生物大分子,在生物體內的功能是(
A.承擔生命活動的物質
B.攜帶遺傳信息的物質
C.細胞內的能源物質
D.細胞的結構物質

【答案】B
【解析】解:A、生命活動的承擔者是蛋白質,A錯誤;
B、核酸是遺傳信息的攜帶者,B正確;
C、細胞內的主要能源物質是糖類,核酸不能提供能量,C錯誤;
D、細胞的結構物質有蛋白質、脂質、水及糖類等,核酸不是細胞的結構物質,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了核酸在生命活動中的作用的相關知識點,需要掌握核酸能夠攜帶遺傳信息,控制蛋白質的合成;絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA,而只有少數(shù)病毒的遺傳物質是RNA才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】當某人感到冷時,他不會出現(xiàn)下列哪種情況(
A.汗液分泌量增加
B.冷覺感受器興奮增強
C.甲狀腺激素分泌增加
D.體溫會降低

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【題目】進行遺傳咨詢是預防遺傳病發(fā)生的主要手段之一。通過對患某種單基因遺傳病的家系進行調查,繪出如圖系譜,假定圖中第III1患該病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是(

A. 3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者 B. 1和Ⅰ2都是攜帶者

C. 3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者 D. 2和Ⅱ3都是攜帶者

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【題目】下列關于 ATP 的結構和功能的敘述,正確的是(

A.ATP 中的“A”代表腺苷

B.ATP 是細胞中主要的能源物質

C.ATP 中所含能量越多越便于流通使用

D.ATP 可以使易化擴散的載體形狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于以葡萄糖為底物進行厭氧呼吸的敘述,正確的是(

A.人體細胞厭氧呼吸產生的乳酸運至肝臟再生成葡萄糖

B.動物細胞厭氧呼吸產生的 CO2 來自細胞溶膠

C.酵母菌依靠厭氧呼吸生活,氧氣會抑制其生存

D.人體肌細胞靠厭氧呼吸維持長時間的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質出入細胞的三種方式示意圖,請據(jù)圖回答。

1)細胞膜是以____為基本支架的結構。

2)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是_______(填數(shù)字)。①②兩種運輸方式合稱為_________。

3)可能代表氧氣轉運方式的是圖_______ (填數(shù)字);葡萄糖進入紅細胞的方式是圖_______(填數(shù)字)。

4)坐標圖中的四種離子,以③方式實現(xiàn)圖示細胞內外濃度差的是___________________。

5)從功能上來說,細胞膜是一層_______________膜。

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【題目】某生物課外小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關的生態(tài)學調查.請分析回答:

(1)采用樣方法調查草原中某種植物的種群密度,取樣的關鍵是要注意_________。若選取面積為 10m2的樣方5個,種群密度分別是 n1, n2, n3, n4, n5,則該植物的種群密度約為_________株 /m2 。

(2)如圖1表示小組同學根據(jù)當?shù)刂鞴懿块T提供的該植物種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù),繪制出的 λ值變化曲線.分析可知,在 0-20年間種群數(shù)量最少的是第______年。

(3)某研究所對該生態(tài)系統(tǒng)某一段河流進行了幾年的跟蹤調查,如圖2表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線.請分析回答:

①A、B圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是_________。

②從種群的數(shù)量特征分析,這種魚在 t2時期后,種群數(shù)量不再增加,其原因是_____________。

③若在 t2時種群數(shù)量為N,為了保護這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數(shù)量保持在________________水平,因為在此水平__________________

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【題目】圖中甲、乙代表細胞中水的存在形式。有關敘述錯誤的是

A.甲表示結合水,乙表示自由水

B.代謝旺盛的細胞中甲的含量相對較多

C.細胞內的乙參與營養(yǎng)物質的運輸

D.乙是細胞內的良好溶劑

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【題目】下圖中甲~丁為某動物(體細胞染色體數(shù)=2n)細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是[

A. 甲圖可表示減數(shù)分裂第一次分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)分裂第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段

D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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