【題目】離子通道型受體與細(xì)胞內(nèi)或外的特定配體結(jié)合后發(fā)生反應(yīng),引起門通道蛋白的一種成分發(fā)生構(gòu)型變化,使“門”打開,介導(dǎo)離子順濃度梯度通過細(xì)胞膜,其過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.離子通道型受體介導(dǎo)離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖閰f(xié)助擴(kuò)散
B.興奮性神經(jīng)遞質(zhì)可作為一種配體開啟突觸后膜的Na+通道
C.細(xì)胞內(nèi)氧氣供應(yīng)不足會(huì)直接影響離子通過離子通道的速率
D.“門”打開后,離子通過通道的速率主要取決于膜兩側(cè)離子的濃度差
【答案】C
【解析】
由題意可知,離子順濃度梯度通過細(xì)胞膜,需要門通道蛋白,是協(xié)助擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸。
A、離子通道型受體介導(dǎo)離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖閰f(xié)助擴(kuò)散,A正確;
B、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)可作為一種配體開啟突觸后膜的Na+通道,使得信號(hào)得以傳遞,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)氧氣不會(huì)直接影響離子通過離子通道的速率,該過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,C錯(cuò)誤;
D、“門”打開后,離子通過通道的速率主要取決于膜兩側(cè)離子的濃度差,D正確;
故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,a、b、c、d、e 各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是( )
A.流入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 a+b+c+d
B.圖中 d 包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C.在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級(jí)消費(fèi)者固定的能量
D.第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率(c/b)×100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的細(xì)胞最可能是
A.卵細(xì)胞B.卵原細(xì)胞C.初級(jí)卵母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動(dòng),現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)調(diào)控細(xì)胞周期的一系列基因,以及相關(guān)的酶和蛋白質(zhì),這些發(fā)現(xiàn)對(duì)腫瘤研究等領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響?蒲腥藛T通過細(xì)胞實(shí)驗(yàn)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的方法揭示miR-34a(一種RNA)對(duì)結(jié)腸癌的影響,為結(jié)腸癌的診療提供新的思路。根據(jù)題意回答下列問題。
(1)結(jié)腸癌細(xì)胞具有無(wú)限__________的特點(diǎn),方式為_________分裂。
(2)實(shí)驗(yàn)組用表達(dá)miR-34a的病毒感染結(jié)腸癌SW480細(xì)胞,對(duì)照組不被病毒感染的結(jié)腸癌SW480細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。
據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)組的細(xì)胞增殖能力低于對(duì)照組,細(xì)胞凋亡率_______對(duì)照組,說明miR-34a能__________。
(3)凋亡是細(xì)胞的__________死亡,圖3為細(xì)胞凋亡過程的部分示意圖,推測(cè)miR-34a ______Bcl-2基因的表達(dá),從而促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員調(diào)查人類遺傳病時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種位于兩對(duì)常染色體上的由兩對(duì)等位基因A、a和B、b共同控制的遺傳病,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),只有同時(shí)具有兩種顯性基因的人才表現(xiàn)正常。下圖是該研究人員調(diào)查某家族時(shí)繪制的系譜圖,其中I-3的基因型是AABb,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)I-4的基因型為________,I-1和I-2是_______(填“純合子”或“雜合子”或“一個(gè)純合子和一個(gè)雜合子”),試加以_________________________________。
(2)若I-1的基因型為AaBB,且II-2與II-3婚配后所生后代不會(huì)患該種遺傳病,則III-1和基因型為Aabb的男性婚配,子代患病的概率為____________________________。
(3)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),III-2的染色體組成為44+X,該X染色體可能來(lái)自I代的_______(填編號(hào))。
(4)II-4與一正常男性結(jié)婚,生了一個(gè)正常孩子,現(xiàn)已懷上了第二胎,為了防止生下該遺傳病患者,應(yīng)該采取________________方法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫病。研究人員分別測(cè)定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種淋巴因子的平均含量,結(jié)果如圖1所示。已知有些淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng);而另一類淋巴因子則抑制免疫炎癥反應(yīng)。糖皮質(zhì)激素(GC)是治療RA的藥物之一,其分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖2所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A.慢性自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)引起的
B.IL-6最可能是促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng)的淋巴因子
C.GC可將下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞作為靶細(xì)胞
D.GC可以抑制TNF-a、IL-4和IL-1O的產(chǎn)生而治療RA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可卡因(cocaine)是一種神經(jīng)類毒品。下圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。下列敘述不正確的是:
A. ①的形成主要與高爾基體有關(guān),其中的多巴胺通過胞吐方式釋放到突觸間隙中
B. 多巴胺作用完成后正常的去路是通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元
C. 由圖可知,可卡因進(jìn)入突觸間隙后阻礙多巴胺的回收 ,使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
D. 結(jié)構(gòu)③上發(fā)生電信號(hào)-- 化學(xué)信號(hào)--電信號(hào)的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行色素的提取和分離。下圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素帶)。下列敘述正確的是( )
A.畫濾液細(xì)線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上可以連續(xù)畫二、三次
B.色素Ⅲ、Ⅳ在層析液中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ
C.乙同學(xué)結(jié)果異常,原因可能是用的葉片是老葉
D.色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收藍(lán)紫光
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都存在反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com