漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、面包中含有的磷脂是構(gòu)成生物膜的成分
B、生菜中含有的纖維素不能被人體消化吸收利用
C、雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
考點(diǎn):蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題:
分析:磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架;纖維素屬于植物中的多糖,由于人體消化道內(nèi)沒(méi)有纖維素酶,因此纖維素不能被人體消化吸收;糖原是單位細(xì)胞的多糖,是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì);食物中的蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化形成氨基酸,才能被人體吸收利用.
解答: 解:A、面包中的磷脂構(gòu)成生物膜的基本骨架,A正確;
B、纖維素是植物多糖,于人體消化道內(nèi)沒(méi)有纖維素酶,因此纖維素不能被人體消化、吸收、利用,B正確;
C、單位中的多糖是糖原,糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),C正確;
D、食物中的蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化形成氨基酸,才能被人體吸收利用,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的分類(lèi)和分別,食物的消化和吸收,生物膜膜的組成成分和結(jié)構(gòu),對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不適合探究溫度對(duì)酶活性影響的一組實(shí)驗(yàn)材料是(  )
A、H2O2、過(guò)氧化氫酶
B、淀粉、淀粉酶
C、蛋白質(zhì)、蛋白酶
D、麥芽糖、麥芽糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、在探究影響酶活性的因素時(shí),溫度、酸堿度都可作為自變量
B、探究酵母菌呼吸方式時(shí),可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)溶液的顏色變化檢測(cè)有無(wú)酒精產(chǎn)生
C、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中作用相同
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化,取樣計(jì)數(shù)前試管中的培養(yǎng)液應(yīng)輕輕震蕩搖勻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

表是某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組研究a淀粉酶、蔗糖酶對(duì)淀粉和蔗糖的催化作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
試管
編號(hào)
1 2 3 4 5 6
酶促
反應(yīng)
底物1mL 1%淀粉液 1%淀粉液 1%蔗糖液 1%蔗糖液 1%淀粉液 1%蔗糖液
實(shí)驗(yàn)處理 蒸餾水 a淀粉酶 a淀粉酶 蒸餾水 蔗糖酶 蔗糖酶
反應(yīng)條件 在60℃恒溫下保溫10~15min左右
鑒定
反應(yīng)
斐林試劑 1mL 1mL 1mL 1mL 1mL 1mL
反應(yīng)條件 熱水浴加熱
溶液顏色
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證
 

(2)如果對(duì)試管1、2和5號(hào)進(jìn)行比較分析,則其自變量是
 
,因變量是
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)中,能夠與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀的試管有
 

(4)如果只保留兩支試管,也能初步得出本實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你寫(xiě)出所有可能的組合(寫(xiě)出試管編號(hào)組合)
 

(5)上述實(shí)驗(yàn)中,酶促反應(yīng)的反應(yīng)條件設(shè)置為“60℃恒溫下保溫10~15min左右”,這樣做的原因是
 

(6)本實(shí)驗(yàn)是否能用碘液來(lái)代替斐林試劑
 
,為什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

a個(gè)被放射性同位素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體,侵染細(xì)菌后,細(xì)菌破裂釋放出b個(gè)子噬菌體,其中具有放射性的噬菌體的比例為( 。
A、
a
b
B、
a
2b
C、
2
b
D、
2a
b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻是原核生物,黑藻是真核生物,都能進(jìn)行光合作用.下列關(guān)于藍(lán)藻和黒藻細(xì)胞共性的敘述中,不正確的是(  )
A、均有葉綠體
B、均有細(xì)胞壁
C、均有核糖體
D、均有DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豬肉中的核酸,含有的堿基種類(lèi)是( 。
A、2種B、4種C、5種D、8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是( 。
A、酶需在最適溫度下保存以保持最高活性
B、唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸
C、同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中
D、脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶和無(wú)機(jī)催化劑的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、二者均可改變反應(yīng)的速率
B、反應(yīng)前后,二者的性質(zhì)和數(shù)量均沒(méi)有變化
C、酶可降低反應(yīng)的活化能,而無(wú)機(jī)催化劑則不能
D、酶需要溫和的條件,而無(wú)機(jī)催化劑則不需要

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