據(jù)報道，美國佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程，研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：


(1)①過程需要的酶有

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有________。

(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況：如果受體細(xì)胞是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它的目的是為了________，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2，受體細(xì)胞C2可以是________或其他細(xì)胞，然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)________和________過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

(4)這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的，也必須制成粉末狀，裝入膠囊后才能使用，因為服用劑量必須仔細(xì)加以控制。如果服用的量太大，可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)________癥狀。

(5)目前，為使胰島素能直接進(jìn)入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于：膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的膠囊到達(dá)腸壁后，腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解，胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶；②該藥物(胰島素)被患者吸收的方式為________。

 

(1)同一種限制酶和DNA連接酶　(2)標(biāo)記基因　(3)重組質(zhì)粒的篩選與擴(kuò)增　受精卵(答體細(xì)胞或具體的植物細(xì)胞或受精卵都可以)　脫分化　再分化　(4)低血糖　(5)胞吞

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：綜合題

《科技日報》2007年8月3日報道，美國佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程，研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程需要的酶有                                    。
（2）為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有                          。
（3）接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況：如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它的目的是為了                     ，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2 ，受體細(xì)胞C2可以是         或其它細(xì)胞，然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)          和         過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣。
（4）經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可用_________方法進(jìn)行檢測，如果出現(xiàn)雜交帶，說明轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功。
（5）目前，為使胰島素能直接進(jìn)入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜（植物細(xì)胞壁）可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的植物細(xì)胞到達(dá)腸壁后，腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解，胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶；②該藥物（胰島素）被患者吸收的方式為          。

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科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題

2007年8月3日《科技日報》報道，美國佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。右圖表示獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程需要的酶有                        。
（2）為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有                。
（3）接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況：如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它是為了                      ，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌；然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2，受體細(xì)胞C2可以是________細(xì)胞；然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)          、          過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣。
（4）這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的，必須制成粉末狀，裝入膠囊后才能服用。服用劑量必須嚴(yán)格控制，如果服用的量太大，可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)                  癥狀。
（5）目前，為使胰島素能直接進(jìn)入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于：膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的“植物細(xì)胞”到達(dá)大腸，植物細(xì)胞壁被腸壁細(xì)菌分解，胰島素進(jìn)入腸腔后再被吸收到血液中。由此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的                  酶；②該藥物(胰島索)進(jìn)入患者體內(nèi)的方式為                      。

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科目：高中生物 來源：濟(jì)南外國語學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：綜合題

（10分）《科技日報》2007年8月3日報道，美國佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程，研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：

   （1）①過程需要的酶有                                     。

   （2）為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有                           。

   （3）接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況：如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它的目的是為了                      ，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2 ，受體細(xì)胞C2可以是          或其它細(xì)胞，然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)           和          過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

   （4）經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可用_________方法進(jìn)行檢測，如果出現(xiàn)雜交帶，說明轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功。

   （5）目前，為使胰島素能直接進(jìn)入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜（植物細(xì)胞壁）可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的植物細(xì)胞到達(dá)腸壁后，腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解，胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶；②該藥物（胰島素）被患者吸收的方式為           。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報道，美國佛羅里達(dá)大學(xué)的享利·丹尼爾教授利用基因工程，研制出轉(zhuǎn)基因萵苣，可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)①過程需要的酶有_____________。

(2)為了便于篩選，質(zhì)粒A上應(yīng)具有_____________________。

(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況：如果受體細(xì)胞是土壤農(nóng)桿菌，則導(dǎo)入它的目的是為了__________，以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2，受體細(xì)胞C2可以是　　　　或其他細(xì)胞，然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)_______和______過程，形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

(4)這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的，也必須制成粉未狀，裝入膠囊后才能使用，因為服用劑量必須仔細(xì)加以控制。如果服用的量太大，可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)_______癥狀。

(5)目前，為使胰島素能直接進(jìn)入血液，通常采用的給藥方式是注射，而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于：膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的膠囊到達(dá)腸壁后，腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解，胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定：①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶；②該藥物(胰島素)被患者吸收的方式為________。

 

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