在生物組織的可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)材料選擇錯(cuò)誤的是( )
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含較多糖且近于白色,可用于鑒定還原性糖
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定是理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定是理想植物組織材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原體 | B. | 吞噬體 | C. | 抗原 | D. | 抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所 | |
B. | 與效應(yīng)T淋巴細(xì)胞密切接觸的靶細(xì)胞裂解而凋亡 | |
C. | 成熟紅細(xì)胞經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散吸收的葡萄糖可以分解成乳酸 | |
D. | 細(xì)胞癌變的本質(zhì)是抑癌基因都突變成了原癌基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )
A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn),得到有關(guān)研究結(jié)果.結(jié)合所給材料,分析回答相關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)一 探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如甲圖所示.與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是 、 .
(2)實(shí)驗(yàn)二 測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化,結(jié)果如乙圖所示.乙圖A、B、C、D、E五點(diǎn)中光合作用強(qiáng)度相對(duì)最高的點(diǎn)是 ,表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 .(用圖中字母表示)
(3)實(shí)驗(yàn)三 采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定,其原理是:將對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射4h后(溫度也適宜),在A、B的對(duì)應(yīng)部分截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA mg、MB mg.B葉片的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的 段,B葉片被截取部分的總光合作用強(qiáng)度為 mg/h.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )
A.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
C.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
D.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸減弱 | B. | 逐漸增強(qiáng) | C. | 保持不變 | D. | 先增強(qiáng)后減弱 |
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