在人體特異性免疫反應中,體液免疫與細胞免疫的關系是( )
A.只有體液免疫才需要抗體的參與,只有細胞免疫才需要淋巴細胞的參與
B.體液免疫和細胞免疫分別組成人體內防止病原體入侵的第二、第三道防線
C.對侵入人體的病原體僅靠體液免疫發(fā)揮作用即可
D.在抗病毒感染中,往往經(jīng)過體液免疫—細胞免疫—體液免疫的作用過程
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)的有關敘述中,正確的是
A.通過反射,神經(jīng)系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動免疫反應
B.激素隨體液運輸?shù)饺砀鹘M織,但只對特定的靶細胞發(fā)揮作用
C.抗體必須借助體液的運輸才能發(fā)揮作用,屬于體液調節(jié)
D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌在有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為
A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是細胞膜亞顯微結構模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)某同學欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結構及功能。請你幫助設計一個簡易實驗。
①選取人體的_______作為獲得細胞膜純凈物的來源。
A.成熟的紅細胞 B.神經(jīng)細胞
C.白細胞 D.口腔上皮細胞
②將選取的材料放入_______中,一段時間后細胞將破裂。
③提取其中細胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測得磷脂所占面積為S,請預測:細胞表面積的值接近于______________。
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ] 。
(3)變形蟲的運動過程體現(xiàn)了細胞膜具有 性,這是因為 。
(4)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪一結構? (填序號)
(5)細胞膜的這種結構模型被稱為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是 ( )
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本
C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二重點班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示蛙的紅細胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( )
A.沒有DNA和染色體的復制
B.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
C.分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,因此子細胞中染色體減少一半
D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細胞膜結構示意圖, A、B表示細胞膜的兩側。請回答問題:(題中[ ]中填圖中數(shù)字,___上填名稱)
(1)圖中 1 表示 ,它構成膜的基本骨架。圖中3代表 分子。
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應與圖中 [ ] 具有識別功能有關。
(3)若該圖表示人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側為 (A、B)側。
(4)若該圖表示人的白細胞膜,它所具有的吞噬功能與細胞膜的 有關。
(5)細胞膜對K+和葡萄糖分子的吸收,體現(xiàn)了細胞膜的 性。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某三肽分子式為C8H15N3O4,其水解產(chǎn)物的R基不可能有
A.—H B.—CH2CH2CH3
C.—CH2CH3 D.—CH3
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細胞質基質量)、沉淀物(含細胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是( )
A.甲 B.甲和丙 C.乙 D.乙和丙
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