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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、個(gè)體、種群、群落 |
B、個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
C、細(xì)胞、組織、器官 |
D、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用健那綠染色時(shí),在光學(xué)顯微鏡下可看到線(xiàn)粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴 |
B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng) |
C、成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性 |
D、向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA連接酶將黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái) |
B、基因探針是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子 |
C、基因治療主要是把有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行切除 |
D、蛋白質(zhì)中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料 |
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