10．下列在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能正常完成的生理活動有（　　）
①DNA復(fù)制
②合成RNA聚合酶
③mRNA合成
④染色質(zhì)→染色體
⑤[H]+O2→H2O
⑥H2O→[H]+O2．
A．①②③④⑤B．①②④⑤⑥C．①③④⑤⑥D．②③④⑤⑥

分析 洋蔥根尖分生區(qū)細胞具有濃厚的細胞質(zhì)和大的細胞核，能持續(xù)不斷地進行細胞分裂，產(chǎn)生新的細胞，該部分細胞不具有葉綠體．

解答 解：①洋蔥根尖分生區(qū)細胞能持續(xù)不斷地進行細胞分裂，因此會發(fā)生DNA的復(fù)制，①正確；
②洋蔥根尖分生區(qū)細胞能持續(xù)不斷地進行細胞分裂，細胞中合成蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，而轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶催化，因此能合成RNA聚合酶，②正確；
③洋蔥根尖分生區(qū)細胞能持續(xù)不斷地進行細胞分裂，細胞中合成蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，而轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈（部分）為模板合成RNA的過程，RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，③正確；
④，染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細胞的不同時期的兩種形態(tài)，洋蔥根尖分生區(qū)細胞能持續(xù)不斷地進行細胞分裂，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期的前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，④正確；
⑤[H]+O2→H2O表示有氧呼吸的第三階段，而洋蔥根尖分生區(qū)表皮細胞能進行有氧呼吸，⑤正確；
⑥H2O→[H]+O2表示光合作用的光反應(yīng)階段，而洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體、不能進行光合作用，⑥錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記細胞各結(jié)構(gòu)和功能，明確洋蔥根尖細胞沒有葉綠體、不能進行光合作用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．油菜物種甲（2n=20）與 乙（2n=16）通過人工授粉雜交，獲得的種子萌發(fā)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干．下列敘述正確的是（　　）
A．幼苗丁細胞分裂后期，染色體有36或72條
B．秋水仙素通過抑制細胞板的形成，使細胞中染色體數(shù)目加倍
C．丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向
D．形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．請回答下列問題：

（l） t1時給予圖示處理，短時內(nèi)ADP與ATP的比值將減�。畉2-t3，限制植物光合速率的環(huán)境因素主要有CO2濃度、溫度．
（2）t3-t4，光照強度不變，光反應(yīng)速率將提高，原因是CO2濃度升高，暗反應(yīng)加快，加快ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程和[H]的消耗，導(dǎo)致光反應(yīng)速率加快．
（3）若t3時用14C標記的14CO2進行該實驗，然后追蹤放射性，其在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為14CO2→14C3→14CH2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是以洋蔥為材料進行實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．經(jīng)染色后，在高倍鏡下能觀察低溫誘導(dǎo)洋蔥細胞染色體數(shù)加倍過程
B．經(jīng)染色后，在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細胞的染色體
C．洋蔥鱗片葉細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時，細胞的吸水能力逐漸降低
D．內(nèi)表皮經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后，能觀察到細胞中大部分區(qū)域呈綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（　　）
A．DNA主要分布在細胞核中，RNA在細胞核中沒有分布
B．提取細胞中全部核酸進行堿基分析可知嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)
C．原核生物的遺傳物質(zhì)主要是RNA，真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D．甲基綠染色劑使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅染色劑使RNA呈現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．哺乳動物處在寒冷環(huán)境中，機體會發(fā)生相應(yīng)的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素的分泌量不變B．抗利尿激素的分泌量增加
C．皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少D．下丘腦冷覺感受器興奮性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1表示動物細胞中重要有機物A、B、C、D、E的元素組成及相互關(guān)系，其中X、Y代表某些化學元素，a、b、c分別為A、B、C的單體，據(jù)圖回答：
（1）Y代表的元素為N、P．
（2）D所代表的具有參與血液中脂質(zhì)運輸作用的物質(zhì)名稱是膽固醇；構(gòu)成生物膜支架的E的合成場所是（滑面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）圖1中能攜帶遺傳信息的物質(zhì)名稱是DNA（或“脫氧核糖核酸”）、RNA（或“核糖核酸”或“mRNA”），其結(jié)構(gòu)中核苷酸或“堿基”排列順序代表遺傳信息．
（4）某C物質(zhì)由n個c組成且僅為一條鏈，其分子式為CmHpNqOwS2，并且是由圖2的4種c組成的，那么該物質(zhì)徹底水解后將會得到乙、丙數(shù)目依次為$\frac{w-n-1}{2}$、q-n．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人和高等動物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞，靶器官
B．鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)
C．當甲狀腺激素含量偏高時，只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量恢復(fù)正常
D．寒冷環(huán)境中，神經(jīng)沖動和激素共同發(fā)揮作用，動員幾乎所有細胞共同抵御寒冷

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅省高三（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物種子在水中浸泡，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平．如表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況．請回答下列問題：

時間

（h）

X液面

位置（cm）

時間

（h）

X液面

位置（cm）

0

5.0

5

14.5

1

7.0

6

15.5

2

9.0

7

15.8

3

11.0

8

15.8

4

13.0

9

15.8

（1）實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加 水，使其代謝增強．

（2）種子細胞內(nèi)，消耗O2的場所是 ；產(chǎn)生CO2的場所是 ．

（3）裝置中使用NaOH的目的是 2 ，X液面逐漸上升的原因是 ．

（4）為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，需設(shè)置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 、 同種種子外，其他條件相同．

（5）實驗5至7小時之間，種子細胞的呼吸方式有 ．

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