下列敘述與蛋白質(zhì)功能有關(guān)的一組是（　�。�
①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度　     ②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力
③人不吃蔬菜易患?jí)难Y 　  ④食物在小腸內(nèi)徹底消化
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥 　    ⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細(xì)胞吸收
⑦氧氣進(jìn)入肺泡             ⑧生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)．
A、①②④⑥B、③④⑤⑧
C、③⑤⑦⑧D、②⑤⑦⑧
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能
專題：
分析：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，如蛋白質(zhì)類(lèi)的激素；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．
解答： 解：①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度體現(xiàn)了蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，①正確；
②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能，②正確；
③人不吃蔬菜易患?jí)难Y是由于缺乏維生素C引起的，與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)，③錯(cuò)誤； 　  
④食物在小腸內(nèi)徹底消化是由于各種消化酶的作用，消化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能，④正確；
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥是由于缺鈣引起的，與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)，⑤錯(cuò)誤；    
⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細(xì)胞吸收體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能，⑥正確；
⑦氧氣進(jìn)入肺泡是自由擴(kuò)散，與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)，⑥錯(cuò)誤；            
⑧生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)，⑧錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于蛋白質(zhì)的功能多樣性的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

遺傳信息1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，如圖為其所做實(shí)驗(yàn)中的一組．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中，含有噬菌體的核酸的部分的是
 
（用圖1中字母表示）．若將其核酸徹底水解，則其水解產(chǎn)物是
 
．
（2）在圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)離心后的沉淀中含有
 

（3）圖2實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，此次實(shí)驗(yàn)的標(biāo)記元素是
 
，根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明
 
進(jìn)入了細(xì)菌．該組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？
 
（能/不能），原因
 
．
（4）若在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一步加入10個(gè)含有32P的噬菌體，則經(jīng)過(guò)第二步的培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中DNA的復(fù)制方式是
 
復(fù)制，培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個(gè)？
 
．（多選）
A．10       B.16       C.20       D.40       E.100      F.320．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲和乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B、色素帶最寬的是葉綠素b
C、乙色素在層析液中溶解度最大
D、四種色素中，丙和丁不吸收光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程，不消耗ATP的是（　　）
A、生物固氮
B、C4途徑
C、翻譯過(guò)程
D、質(zhì)壁分離及其復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成細(xì)胞膜的主要成分是（　�。�
A、磷脂、蛋白質(zhì)
B、糖脂、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2014年12月9日“安徽省城市居民幸福指數(shù)分析評(píng)價(jià)報(bào)告”出爐，蕪湖人幸福指數(shù)二次奪冠，素有“小上海”之稱的蕪湖，這一次又以“最幸福”的姿態(tài)躍入公眾的視野之中，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中“蕪湖市”屬于（　�。�
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答遺傳規(guī)律及遺傳病的問(wèn)題．
某校高一同學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查．調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生（9號(hào)個(gè)體）患紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示），咨詢中知道其同胞妹妹（10號(hào)個(gè)體）患白化�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）．他們對(duì)該家族進(jìn)一步調(diào)查，得到的家族系譜圖如下．

（1）8號(hào)個(gè)體的基因型為
 
，5號(hào)個(gè)體為純合子的概率是
 
．
（2）若12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，請(qǐng)預(yù)測(cè)他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子的概率是
 
．如果不考慮白化病，他們
 
（填“能”/“不能”）生出患紅綠色盲的女孩．
（3）根據(jù)婚姻法，12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，屬于近親婚配．婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元，其活動(dòng)經(jīng)軸空回返作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元．抑制開(kāi)始發(fā)動(dòng)興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元（如圖，箭頭表示興奮傳遞方向）．
（1）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí)，通過(guò)閏紹細(xì)胞
 
（填“促進(jìn)”或“抑制”）自身的活動(dòng)．
（2）圖中神經(jīng)元之間存在的環(huán)境聯(lián)系，屬于
 
（填“正”或“負(fù)”）反饋，其意義是
 

（3）興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜
 
內(nèi)流，使突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，突觸后神經(jīng)元興奮；抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜上的Cl內(nèi)流，突觸后膜的膜電位變化是
 
，突觸后神經(jīng)元被抑制；興奮由側(cè)支傳來(lái)時(shí)，圖中被抑制的神經(jīng)元是
 
．
（4）興奮在閏紹細(xì)胞與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2之間傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì)，其存在于突觸前膜的
 
中，研究發(fā)現(xiàn)，釋放到突觸間隙的部分神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)形成囊泡“回流”到突觸前膜，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析，其意義是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能．請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[
 
]
 
；請(qǐng)依次寫(xiě)出抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
 
（僅填標(biāo)號(hào)），為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是[
 
]
 
；若該細(xì)胞取材于人體內(nèi)，則其名稱是
 
．
（2）下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分．
細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
甲6728少量
乙59400
丙39059
據(jù)表分析，甲、丙分別是[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（3）[
 
]
 
具有三大功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；②
 
；③
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案