A、
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a+18(c-n) |
c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會(huì)產(chǎn)生水 |
B、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自氨基 |
C、需氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自丙酮酸 |
D、H2O光解產(chǎn)生的[H]用于還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥根尖臨時(shí)裝片的基本制作流程為:解離→染色→漂洗→制片 |
B、同一視野中處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目比處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目要多 |
C、處于分裂中期的細(xì)胞中,赤道板、染色體的形態(tài)和數(shù)目均清晰可見 |
D、持續(xù)觀察處于分裂中期的細(xì)胞,將會(huì)觀察到著絲點(diǎn)分裂的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)R型菌時(shí),加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌 |
B、培養(yǎng)R型菌時(shí),加入S型細(xì)菌的DNA完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生表面光滑的細(xì)菌菌落 |
C、培養(yǎng)R型菌時(shí),加入S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生表面光滑的細(xì)菌菌落 |
D、培養(yǎng)R型菌時(shí),加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生表面光滑的細(xì)菌菌落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
A | 加入240mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
B | 加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ② | 加入石蠟油,鋪滿液面 |
裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
C | ③ | ④ | 加入石蠟油,鋪滿液面 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯傻蜐舛热芤合蚋邼舛热芤?/span> |
B、生物膜的選擇透過性是指小分子能自由通過,而大分子不能 |
C、葡萄糖在順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞的過程中需要載體,不消耗能量 |
D、無機(jī)鹽離子可以逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,但該過程要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示O2,④表示CO2 |
B、暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O) |
C、C3的還原過程中,需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有② |
D、增加光照強(qiáng)度,C3的含量將減少 |
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