某校生物科技小組學生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天(d)后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中的數(shù)量增減情況綜合為下表。下列有關說法正確的是
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A．大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內(nèi)斗爭關系
B．在兩種草履蟲的競爭關系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加
C．大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關系，大草履蟲處于第二營養(yǎng)級
D．如果在自然界中，兩種草履蟲生長在同一個環(huán)境里，也會發(fā)生上述實驗結(jié)果
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物科技小組的學生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天(d)后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表：

實驗材料

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生物數(shù)量(個/mL)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1d

2d

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4d

5d

6d

7d

8d

9d

 

枯草桿菌

180

160

140

160

180

160

140

50

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大草履蟲

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60

50

40

20

10

雙小核草履蟲

—

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—

—

20

40

60

80

100

下列有關說法中正確的是(　　)

A．大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內(nèi)斗爭關系

B．在兩種草履蟲的競爭關系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加

C．大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關系，在放入雙小核草履蟲之前，枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲

D．將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中，燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物科技小組的學生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天(d)后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表：

實驗材料

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生物數(shù)量(個/mL)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1d

2d

3d

4d

5d

6d

7d

8d

9d

 

枯草桿菌

180

160

140

160

180

160

140

50

60

大草履蟲

—

60

70

80

60

50

40

20

10

雙小核草履蟲

—

—

—

—

20

40

60

80

100

下列有關說法中正確的是(　　)

A．大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內(nèi)斗爭關系

B．在兩種草履蟲的競爭關系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加

C．大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關系，在放入雙小核草履蟲之前，枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲

D．將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中，燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物科技小組學生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天（d）后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表：?

試驗材料

生物數(shù)量（個/mL）

1d

2d

3d

4d

5d

6d

7d

8d

9d

枯草桿菌

180

160

140

160

180

160

140

50

60

大草履蟲

-

60

70

80

60

50

40

20

10

雙小核草履蟲

-

-

-

-

20

40

60

80

100

下列有關說法正確的是

A.大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內(nèi)斗爭關系?

B.在兩種草履蟲的競爭關系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加?

C.大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關系，在放入雙小核草履蟲之前，枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲?

D將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中，燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定

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