【題目】果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用

B. 生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響

C.乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落

【答案】A

【解析】A項(xiàng)，細(xì)胞分裂素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂從而促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)，故A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，乙烯可促進(jìn)果實(shí)的成熟，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，脫落酸可促進(jìn)果實(shí)的脫落，不能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是 （ ）


細(xì)胞I

細(xì)胞II

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細(xì)胞

垂體細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應(yīng)T細(xì)胞

細(xì)菌

抗體

受體

C

甲狀腺細(xì)胞

垂體細(xì)胞

甲狀腺素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取玫瑰精油的過程中,油水混合物中要加入氯化鈉,不屬于其目的的是

A．增大玫瑰油的溶解度

B．鹽析,使玫瑰油和水分開

C．利于玫瑰油的純化

D．利于玫瑰液的回收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

①設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉　

②兩組實(shí)驗(yàn)的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時(shí)間、洗滌時(shí)間、洗滌方式等全部設(shè)置為相同　

③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果

對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是(　　)

A. 未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) B. 無關(guān)變量設(shè)置太多

C. 沒有自變量 D. 因變量不能描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受位于常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，花色形成的生化途徑如圖所示，酶M的活性顯著高于酶N，當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí)，所有的底物都只能和酶M結(jié)合．某純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生的F1自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1．下列說法中不正確的是（　�。�

A. 純合植株甲的基因型為MMNN

B. 有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色，有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色

C. F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6

D. F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常生理?xiàng)l件下，下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是 （ ）

A．血糖的氧化分解 B．血漿蛋白的合成

C．抗原物質(zhì)的降解 D．乳酸鈉的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ）

有機(jī)化合物

組成元素

甲

C、H、O

乙

C、H、O、N、P

丙

C、H、O、N，很多種類還含有P、S

丁

C、H、O，很多種類還含有N和P

A．成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)共同組成原生質(zhì)體

B．動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有液泡

C．植物細(xì)胞的葉綠體一般不屬于細(xì)胞質(zhì)

D．在溫和的條件下，用纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞后可以得到原生質(zhì)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中，正確的是(　　)

A. 糖都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)B. 核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等

C. 磷脂存在于所有的活細(xì)胞中D. 細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸K＋和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______________，乙圖是甲圖中_______________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_______。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是______________。

（4）突觸包括：_______________、_______________、_______________。神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以_______________的方式釋放出來的。

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