【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入微量麥芽糖酶(不影響溶液濃度),兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?
A.右側(cè)液面高度下降;右側(cè)液面高度上升
B.兩側(cè)液面高度不變;右側(cè)液面高度上升
C.左側(cè)液面高度下降;右側(cè)液面高度下降
D.兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面高度上升
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因可通過直接控制酶分子合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物性狀。下圖1、圖2是兩種基因?qū)?xì)胞代謝控制模式圖(相關(guān)等位基因均獨(dú)立遺傳)。相關(guān)敘述正確的是( )
A.根據(jù)圖1,理論上自然種群中黃色個(gè)體的基因型只有3種
B.根據(jù)圖1,基因型為AaBb個(gè)體自由交配,F1白色個(gè)體中純合子占1/2
C.根據(jù)圖2,理論上自然種群中有4種顏色個(gè)體,有9種基因型個(gè)體
D.根據(jù)圖2,基因型為MmNn個(gè)體間自由交配,F1中全部綠色個(gè)體測交,得到白色個(gè)體的概率是1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述正確的是( )
A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實(shí)際情況相符
C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)4次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),丙、丁可以表示溫度和酸堿度
B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C. 酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定性主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等
B.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合過程
C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬細(xì)胞中非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DD、aB組合的概率均約為25%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系,圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中______(填字母)的一部分,圖甲中成分d的生態(tài)作用主要是______.
(2)圖甲中,b→a過程的碳流動(dòng)形式是______,d→c的途徑通過______進(jìn)行.
(3)圖乙中t1所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量約為______,P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類型是______.
(4)假如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性______,原因是______.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、核DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。正常情況下,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生( 。
A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極
B.存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N
C.同源染色體聯(lián)會(huì),非姐妹染色單體交叉互換
D.無同源染色體聯(lián)會(huì),著絲點(diǎn)排列在赤道板上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列敘述不正確的是( )
A. 該途徑依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性
B. 過程①需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例
C. 經(jīng)過程①細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D. 過程③需使用液體培養(yǎng)基,有利于細(xì)胞增殖
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