A、胰島素 | B、促甲狀腺激素 |
C、生長(zhǎng)激素 | D、甲狀腺激素 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ABCd,1 |
B、Aaaa,8 |
C、AaBbCcDd,8 |
D、BBBbDDdd,4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
A、對(duì)豚草等植物的調(diào)查應(yīng)該采用樣方法 |
B、在進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣 |
C、調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)植物的物種豐富度在減少 |
D、可以推測(cè)該地區(qū)動(dòng)物的物種豐富度將會(huì)增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素肯定不能都在人體的同一細(xì)胞中合成 |
B、嘗試制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型、建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、建立血糖調(diào)節(jié)的模型以及種群增長(zhǎng)模型的模型種類(lèi)全都不相同 |
C、垂體細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞呼吸也能合成酶和激素 |
D、出現(xiàn)過(guò)植被的地方群落既可能出現(xiàn)初生演替也可能發(fā)生次生演替,群落演替的總趨勢(shì)是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、綠光部分 |
B、紅光和藍(lán)紫光部分 |
C、藍(lán)紫光部分 |
D、黃橙光部分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙 |
B、乙、丙、甲 |
C、丙、甲、乙 |
D、丙、乙、甲 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、YYRR×YYRr |
B、YyRr×YyRr |
C、YyRR×YYRr |
D、YYRr×YyRr |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com