【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、23、4四支試管中,依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNADNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)培養(yǎng)后,檢測發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是(

A.1B.12

C.234D.1、2、34

【答案】D

【解析】

在肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗中,艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等物質(zhì)分離開,分別與R型細(xì)菌混合,單獨的、直接的去觀察它們的作用,最后發(fā)現(xiàn)只有加入S型細(xì)菌DNA的組有S型菌的產(chǎn)生,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明,DNA是遺傳物質(zhì)。2DNA酶可將DNA水解,故不存在完整的S型菌DNA)、3、4三個試管內(nèi)因為沒有S型細(xì)菌的DNA,所以R型細(xì)菌都不會發(fā)生轉(zhuǎn)化,因此只有R型細(xì)菌;1號試管因為有S型細(xì)菌的DNA,所以會使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,但是發(fā)生轉(zhuǎn)化的R型細(xì)菌只有一部分,故試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌存在。即D正確,ABC錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度的關(guān)系,得到如圖所示曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

B.a點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C.葉黃素缺失的突變體小麥b點向右移動、cd段向下移動

D.c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中數(shù)字①~③分別代表三種酶。圖乙表示兩個家庭的遺傳系譜,1因缺乏圖甲中的酶①而患有苯丙酮尿癥,3因缺乏圖甲中的酶②而患有尿黑酸癥。已知兩個家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因,則23生育的女孩不患病的概率是

A.1/8B.3/8

C.1/2D.1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為先天愚型的遺傳圖解,據(jù)圖分析,以下敘述錯誤的是( )

A. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方

B. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯

C. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親

D. 若發(fā)病原因為有絲分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中,染色單體不分離所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為一家族紅綠色盲遺傳系譜圖,敘述錯誤的是(

A.7的色盲基因可能是來自3

B.2的基因型是XBXb4的基因型是XBXB XBXb

C.6的色盲基因與正;虻姆蛛x發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

D.基因型為XBXb的女性與7結(jié)婚,7將色盲基因傳給其兒子的概率是50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的微型電流計F的兩個微型電極,請據(jù)圖分析:

(1)a處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是 (正、負(fù)或零)電位.

(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器 (能或不能) 產(chǎn)生反應(yīng),它 (屬于或不屬于)反射.

(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是

(4)如果在電極a的右側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ藭ra、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是 ;在細(xì)胞A處給與一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ娏饔嫷闹羔樐馨l(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).

(5)德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)﹣﹣腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗(如圖2),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導(dǎo)速度.

①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的 部分.

②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為4×10﹣3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2.5×10﹣3秒.刺激點離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米.坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是 米/秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是

A. ①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量

B. ②過程為脫水縮合,發(fā)生在核糖體上

C. 該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,③過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D. 引起胰島素分泌的信號分子只有神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示的是生物體細(xì)胞內(nèi)4種有機成分的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. ①~④存在于所有植物細(xì)胞中

B. ②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③

D. 沒有③或其功能類似物時,細(xì)胞仍能合成②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示縮手反射的反射弧,ab、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元。如果進(jìn)行下述操作,試判斷敘述正確的是

A. 用電刺激處,則處細(xì)胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)

B. 用電刺激處,則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮

C. 剪斷處,刺激斷口處向b側(cè)所發(fā)生的縮手反應(yīng)叫做縮手反射

D. 用一定強度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導(dǎo)的方向為b→c→Ⅱ→肌肉

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