A、激素調(diào)節(jié)的速度緩慢,神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速 |
B、激素調(diào)節(jié)的信息傳遞可不通過體液 |
C、體溫調(diào)節(jié)過程既涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)又涉及激素調(diào)節(jié) |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的信息傳遞不經(jīng)過血液循環(huán),激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié) |
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時間 | 短暫 | 比較長 |
科目:高中生物 來源: 題型:
有機大分子 | 基本單位 | 功能 |
A | a | 主要能源物質(zhì) |
B | 甘油和脂肪酸 | b |
C | c | 生命活動的承擔(dān)著 |
D | d | 遺傳信息的載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AAXBY,
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B、AAXBY,
| ||||
C、AAXBY,
| ||||
D、AAXBY,
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲所示細胞的時期中,含有4對同源染色體,8條染色單體 |
B、丁圖BC段可以用來表示圖乙所示細胞中DNA的含量 |
C、使用高倍顯微鏡觀察丙圖細胞,可以觀察到正在分離的一對性染色體X和Y |
D、丙圖所示的細胞的分裂方式與甲組不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
取樣地點 | 取樣總數(shù) | F2中性狀的分離情況 | ||
黑鯉 | 紅鯉 | |||
1號池 | 1699 | 1592 | 107 | |
2號池 | 62 | 58 | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 肝臟小塊 (數(shù)目相同) |
A組 | 含1.0mmol?L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | 有 |
B組 | 含1.0mmol?L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
C組 | 不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
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