將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必需全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩支試管中，都用較強的光照射。只是把甲試管置于15 ℃，乙試管置于20 ℃的條件下，培養(yǎng)若干天，結(jié)果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，主要原因是（    ）

A．甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少，限制了CO2的固定，形成有機物少
B．乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多，有利于CO2的固定，形成有機物多
C．乙的溫度較高，能提高酶的催化效率，促進光合作用，形成有機物多
D．甲的溫度較低，限制了光反應(yīng)，合成有機物多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071

下圖表示將重量相同的小麥幼苗置于3支試管中（試管內(nèi)裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液）。然后將它們分別放在三種條件下培養(yǎng)若干天。請分析實驗結(jié)果。

（1）c試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比，增加較多。這是因為提高溫度能夠提高________，從而促進光合作用。

（2）b試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比，增加很少。這是因為其光合作用的的產(chǎn)物很少，限制了________，從而使有機物合成減少。

（3）如果培養(yǎng)液中缺乏鎂元素，小麥葉片將逐漸顯現(xiàn)出________色素的顏色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示將重量相同的小麥幼苗置于3支試管中（試管內(nèi)裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液）。然后將它們分別放在三種條件下培養(yǎng)若干天。請分析實驗結(jié)果：

 (1)c試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比，增加較多。這是因為提高溫度能提高____反應(yīng)中的_________，從而促進光合作用。

(2)b試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比，增加很少。這是因為其光合作用的_____的產(chǎn)物很少，限制了_______的固定。

(3)如果培養(yǎng)液中缺乏鎂元素，小麥葉片將逐漸顯現(xiàn)出________色素的顏色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩只試管中，都用較強的光照射，只是把甲試管置于15℃、乙試管置于20℃的條件下，培養(yǎng)若干天。結(jié)果乙試管中的小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，原因是（     ）?

A.甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少，限制了CO2的固定，形成有機物少?

B.乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多，能提高CO2的固定，形成有機物多?

C.提高乙的溫度，能提高酶的催化效率，促進光合作用，也促進礦質(zhì)元素吸收，形成有機物多?

D.降低甲的溫度，限制了光反應(yīng)，形成有機物多

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科目：高中生物 來源： 題型：

7．將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必須全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液的甲、乙兩支試管中，都用較強的光照射，只是把甲試管置于15 ℃，乙試管置于20 ℃的條件下，培養(yǎng)若干天，結(jié)果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，原因是(　　)

A．甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少，限制了CO2的固定，形成有機物少

B．乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多，有利于CO2的固定，形成有機物多

C．乙的溫度較高，能提高酶的催化效率，促進光合作用，形成有機物多

D．甲的溫度較低，限制了光反應(yīng)，合成有機物多

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科目：高中生物 來源：2010-2011福建省高二下學期期末生物試卷 題型：選擇題

將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必需全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩支試管中，都用較強的光照射。只是把甲試管置于15 ℃，乙試管置于20 ℃的條件下，培養(yǎng)若干天，結(jié)果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，主要原因是（     ）

A．甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少，限制了CO2的固定，形成有機物少

B．乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多，有利于CO2的固定，形成有機物多

C．乙的溫度較高，能提高酶的催化效率，促進光合作用，形成有機物多

D．甲的溫度較低，限制了光反應(yīng)，合成有機物多

 

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