甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流.下列敘述正確的是( 。
A、某種毒素可阻止神經(jīng)未梢釋放甘氨酸.從而引起肌肉痙攣
B、甘氨酸以主動運輸?shù)姆绞浇?jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)
D、脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:興奮在神經(jīng)元間的傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)完成的,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的方式釋放進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制.
解答: 解:A、某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而失去對突觸后神經(jīng)元的抑制作用,因而可以引起肌肉持續(xù)興奮而痙攣,A正確;
B、甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì),是突觸前膜以胞吐的方式釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,B錯誤;
C、根據(jù)題干描述,甘氨酸是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),不會產(chǎn)生動作電位,C錯誤;
D、神經(jīng)元的靜息電位是外正內(nèi)負(fù),靜息電位的形成是由于鉀離子外流造成的,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán),這是因為水在生命中的意義主要是(  )
A、水可以在生物體內(nèi)流動
B、水是生命的最重要成分
C、細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)都是在水中進(jìn)行
D、水在細(xì)胞中含量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一定時間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個種群數(shù)量變化曲線.據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A、丙種群在A,B,C,D,E五點中,A點年齡組成為穩(wěn)定型,D點種群增長率最大
B、圖中的食物鏈為:乙→丙→甲
C、圖中曲線變化的事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
D、若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強,圖中曲線的振幅縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于樣方法調(diào)查種群密度的敘述,正確的是( 。
A、樣方法只用來估算植物的種群密度
B、樣方的大小都以1 m2的正方形為宜
C、取樣方計算時,選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)
D、多次取樣,舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個別樣方,取其平均值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“共同進(jìn)化”的說法,錯誤的是( 。
A、“共同進(jìn)化”也可以是指一個物種由于另一物種影響而發(fā)生遺傳進(jìn)化的進(jìn)化類型
B、長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)長口器專門為它傳粉的蛾屬于生物共同進(jìn)化實例
C、“共同進(jìn)化”包括:“精明的捕食者”、“收割理論”等內(nèi)容
D、“共同進(jìn)化”的意義:促進(jìn)生物多樣性的減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為神經(jīng)纖維上A、B、C、D四個點,且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個電流計連接在神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面①AB②BD③AD,若在C處給一強刺激,其中電流計能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有(  )
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)物質(zhì)擴散的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)設(shè)計一個實驗,證明圖解是成立的.(要求:直接在圖中的裝置1和裝置2的括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)娜芤夯蛟噭┑拇枺员砻髂愕脑O(shè)計)
可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水、躀2-KI溶液  ⑤少量斐林試劑(斐林試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇斐林試劑形成磚紅色沉淀)
 

(2)根據(jù)你的設(shè)計方案,預(yù)測一定時間后兩個透析袋內(nèi)的顏色變化:
裝置1:
 
;裝置2:
 

(3)若想明顯觀察到水分子擴散的結(jié)果,裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
 

(4)透析袋價格昂貴,請?zhí)峁﹥煞N能替代透析袋的生物材料:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于果蠅細(xì)胞中性染色體的敘述,錯誤的是( 。
A、性染色體上的基因不都與性別決定有關(guān)
B、所有次級精母細(xì)胞都含Y染色體
C、可以通過比較Y染色體上DNA序列的相似性判定兩只雄果蠅的親緣關(guān)系
D、所有初級精母細(xì)胞都含Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆種子萌發(fā)早期,胚的重量顯著增長,此間胚體可能出現(xiàn)的變化是(  )
A、細(xì)胞數(shù)量增加,有機物含量減少
B、細(xì)胞體積增加,有機物含量增加
C、呼吸作用減弱,細(xì)胞分化明顯
D、呼吸作用增強,細(xì)胞生長緩慢

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