17.某生物興趣小組觀察了同種生物不同分裂時期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出甲、乙、丙三圖.下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是( 。
A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時期正發(fā)生同源染色體的分離
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段可能發(fā)生基因重組
C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂
D.如果丙圖表示小鼠睪丸中分裂的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞所處的時期持續(xù)時間最長

分析 分析甲圖:圖甲細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,應(yīng)該處于有絲分裂后期;
分析乙圖:圖乙中染色體、染色單體、DNA之間的比例為1:2:2,且染色體數(shù)為2N,因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂.
分析丙圖:圖丙中,A組細(xì)胞中染色體數(shù)為N,是體細(xì)胞的一半,可以表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期、末期;B組細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N,可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期,減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期;C組細(xì)胞中染色體數(shù)目為4N,為體細(xì)胞的兩倍,表示有絲分裂的后期.

解答 解:A、甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時不可能發(fā)生同源染色體的分離,因為同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,A錯誤;
B、圖乙中DNA數(shù)和染色單體數(shù)都是染色體數(shù)的2倍,可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期后期,因此此階段可能會發(fā)生基因重組(發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和減數(shù)第一次分裂后期),B正確;
C、乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,而著絲點發(fā)生分裂發(fā)生在有絲分裂后期,C錯誤;
D、圖丙中C組細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時期持續(xù)的時間不是最長的,持續(xù)時間最長的時期是分裂間期,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生能夠識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的DNA、染色體、染色單體等數(shù)量變化,能夠根據(jù)數(shù)量確定分裂時期,并能夠識記相關(guān)時期的細(xì)胞特點,進而對選項逐項分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請回答下列有關(guān)育種的問題:
(1)雜交育種是通過品種間雜交,創(chuàng)造新變異類型而選育新品種的方法,其過程是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀(或優(yōu)良基因)通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種.
(2)若這兩個雜交親本各自具有期望的優(yōu)點,則雜交后,F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種非親本類型,其原因是F1在 減數(shù)分裂形成配子過程中,位于非同源染色體上的非等位基因白由組合,或者位于同源染色體上的非等位基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合.
(3)豌豆子葉經(jīng)誘變處理,由黃色(Y,野生型)變?yōu)榫G色(y,突變型).Y和y的基因翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見下圖,據(jù)圖推測,Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的替換和增添,進一步研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體,可推測,位點③的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常,從而使蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”.

(4)三倍體西瓜無籽的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,該變異可遺傳給后代的原因是無籽性狀是由遺傳物質(zhì)改變引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結(jié)果.據(jù)此分析不正確的是( 。
溫度(℃)3035404550556065707580
果汁量(ml)3.54.68.610.912.311.710.15.43.94.85.6
A.實驗過程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應(yīng)溫度后再混合
B.為了實驗結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應(yīng)相同
C.應(yīng)在50~55℃之間設(shè)置更細(xì)溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度
D.該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進果膠分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.兔的毛色由一對等位基因決定,黑毛兔個體間相互交配,后代中黑毛兔:白毛兔=2:1,下列說法中正確的是(  )
A.白毛對黑毛是顯性
B.黑毛兔與白毛兔交配,后代中白毛兔占$\frac{1}{2}$
C.毛兔遺傳存在隱性基因純合致死現(xiàn)象
D.自然條件下愛鼠種群的顯性基因頻率逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.染色體是生物體的主要遺傳物質(zhì),DNA是生物體的遺傳物質(zhì)
B.控制人體性狀的基因平均分布在人體細(xì)胞的46條染色體上
C.HIV的遺傳物質(zhì)水解可產(chǎn)生核糖核苷酸
D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲和圖乙分別為抗病毒藥物阿普洛韋片的說明書中有關(guān)藥理作用的節(jié)選及中心法則的過程圖解,下列說法正確的是( 。
A.阿普洛韋藥物進入細(xì)胞后可能作用于圖乙中的①④⑤階段
B.阿普洛韋藥物的結(jié)構(gòu)可能與脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)相似
C.該藥物會通過抑制病毒DNA分子中氫鍵的形成來抑制病毒的增殖
D.單純性孢疹病毒、水痘帶狀孢疹病毒及巨細(xì)胞病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.除了溫度和pH對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果.下圖為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖.下列說法不正確的是( 。
A.圖示可用于解釋酶具有專一性
B.競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點
C.圖示不可用于解釋酶具有高效性
D.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中,不正確的是( 。
A.DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸
B.在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中
C.DNA復(fù)制過程中,要消耗ATP并且需要酶的催化
D.DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•薊縣期中)細(xì)胞進行有絲分裂過程中,染色體、染色單體,DNA分子的數(shù)量比為1:2:2時,該細(xì)胞處于( )

A.中期或后期 B.后期或末期

C.前期或后期 D.前期或中期

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