下列能與本尼迪特試劑反應(yīng)生成紅黃色沉淀的是（　�。� 
①葡萄糖     ②果糖     ③蔗糖     ④麥芽糖    ⑤淀粉    ⑥纖維素．
A、①②⑤B、②③④
C、①⑤⑥D、①②④
考點(diǎn)：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：斐林試劑或本尼迪特試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為紅黃色沉淀．
解答： 解：①葡萄糖是還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)能生成紅黃色沉淀，①正確；
②果糖是還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)能生成紅黃色沉淀，②正確；
③蔗糖是非還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)不能生成紅黃色沉淀，③錯(cuò)誤；
④麥芽糖是還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)能生成紅黃色沉淀，④正確；
⑤淀粉是非還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)不能生成紅黃色沉淀，⑤錯(cuò)誤；
⑥纖維素是非還原糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)不能生成紅黃色沉淀，⑥錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，屬于基礎(chǔ)題，是對實(shí)驗(yàn)識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用18O標(biāo)記的氨基酸脫水縮合生蛋白質(zhì)，同時(shí)有H218O產(chǎn)生，那么水的18O來自氨基酸的（　�。�
A、-COOH
B、-NH2
C、-R
D、-COOH和-NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核的說法，正確的是（　�。�
A、真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B、原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
C、在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
D、真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

煙草、煙草花葉病毒、T4噬菌體這三種生物中（　�。�
A、含核酸的種類依次為2、2、1
B、含核苷酸的種類依次為8、4、4
C、含堿基的種類依次為8、4、4
D、含五碳糖的種類依次為2、2、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d 控制隱性性狀．根據(jù)遺傳圖解回答下列問題．
（1）紅果、黃果中顯性性狀是
 
，做出這一判斷是根據(jù)哪一過程？
 
．
（2）P中紅果的基因型是
 
，F(xiàn)1中紅果的基因型是
 
，F(xiàn)2中紅果中基因型及比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、池塘中的全部魚是一個(gè)種群
B、草履蟲既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次
C、一中后山的馬尾松林是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他全部生物是一個(gè)群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究果蠅眼色和翅形的遺傳規(guī)律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長翅（野生型）三個(gè)不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖甲．請分析回答：
（1）無論正交反交，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二F1卷翅個(gè)體中，雌雄比例接近1：1，說明控制翅形的基因位于
 
染色體上；紫眼卷翅和赤眼卷翅個(gè)體分別為
 
（填純合子或雜合子）．
（2）研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出，卷翅基因純合具有致死效應(yīng)，并設(shè)計(jì)了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)進(jìn)行探究．
①提取卷翅品系個(gè)體DNA，獲得較純凈的DNA樣品后，應(yīng)用PCR技術(shù)擴(kuò)增含卷翅基因的DNA片段．
②重組和導(dǎo)入基因：將上述擴(kuò)增片段與病毒重組，導(dǎo)入赤眼長翅品系果蠅的受精卵．其中病毒的作用是
 
，以受精卵作為受體細(xì)胞是因?yàn)?div id="13lvfvb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
③培養(yǎng)受精卵至成蟲，選擇成功導(dǎo)入目的基因的雌雄果蠅交配．若以上假設(shè)成立，則后代卷翅與長翅的比例為
 
．
（3）另一些研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅在卷翅基因（B）所在染色體上存在隱性致死基因（d）（如圖乙），該基因純合致死．
①不考慮染色體交叉互換，d基因的存在
 
（能，不能）解釋F2卷翅與長翅的數(shù)量比
 
．
②在進(jìn)一步研究中，研究者又提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隱性致死基因不同（分別用d1和d2表示），它們在染色體上的位置如右圖所示．其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死．d1和d2
 
（屬于，不屬于）等位基因，理由是
 
．
③若以上假設(shè)成立，則紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系雜交，后代卷翅與長翅的比例為
 
，并畫出后代表現(xiàn)為卷翅的個(gè)體，相關(guān)基因在所在染色體上位置的示意圖．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　　）
A、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B、利用基因工程培養(yǎng)抗蟲棉的棉花植株
C、利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄--馬鈴薯”雜種植株
D、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、培養(yǎng)基中加入葡萄糖，目的是提供營養(yǎng)物質(zhì)和調(diào)節(jié)滲透壓
D、植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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