【題目】圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過(guò)程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個(gè)過(guò)程如圖二所示。請(qǐng)分析回答:

(1)如果某種單糖A為葡萄糖,則物質(zhì)①是______________;如果物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)能的物質(zhì),則物質(zhì)③是______________。

(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是U,則形成的物質(zhì)②是______________,它是構(gòu)成_____________的基本單位之一;

(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是____________

(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________

【答案】1)蔗糖 糖原

2)尿嘧啶核糖核苷酸 核糖核酸

3)催化

4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】1)如果A為果糖,那么它與葡萄糖可以形成蔗糖;糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),并且其基本單位為葡萄糖.

2)磷酸分子、含氮堿基以及五碳糖可以共同構(gòu)成核苷酸,而題中所給的尿嘧啶,再加上一分子核糖,一分子磷酸共同構(gòu)成的物質(zhì)是物質(zhì)②--尿嘧啶核糖核苷酸,它是RNA(核糖核酸)的四種基本單位之一.

3)由圖2可知,蛋白質(zhì)的降解需要經(jīng)過(guò)E1E2、E3等酶的共同作用,這過(guò)程中體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用.

4)由題意可知,E1、E2、E3在功能上有著很大的差異,而蛋白質(zhì)的功能之所以有這么大的差異,是因?yàn)樾纬蛇@樣蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都有差異,簡(jiǎn)單點(diǎn)的說(shuō),就是蛋白質(zhì)的功能的不同是由他們的分子結(jié)構(gòu)所決定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的表述,正確的是

A乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸,酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì)

B衣藻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,而藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂

C肺炎雙球菌細(xì)胞基因表達(dá)過(guò)程中,在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,在核糖體上進(jìn)行翻譯

D土壤中的硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物,是生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞

B刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子

D產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】條染色體含有一條雙鏈DNA分子,那么一條染色單體含有

A條單鏈DNA分子 B條雙鏈DNA分子

C二條單鏈DNA分子 D二條雙鏈DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是

A抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C勞氏肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無(wú)關(guān)

D人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I、某生物興趣小組對(duì)市郊的一片油菜地開(kāi)展了環(huán)境調(diào)查活動(dòng),結(jié)果如下圖。其中圖分別表示一天內(nèi)油菜地的水分得失、當(dāng)?shù)氐腃O2吸收和釋放情況S代表面積,SA表示凈失水量,SB表示凈吸水量

1中,在024h內(nèi)植物體內(nèi)積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是____________,影響二 氧化碳吸收量變化的主要因素是__________________。至少答出兩項(xiàng)。

2若這一片樹(shù)林長(zhǎng)勢(shì)良好,則圖中SASB________0且圖中SmSMSN ________0>”“<=。

II、油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。

3油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過(guò)光合作用固定CO2的細(xì)胞器是__________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說(shuō)明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨穿膜運(yùn)輸方式是_________。

4圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率_____大于小于第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸為黃,原因是葉綠素含量減少而_________填色素名稱的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的______和______減少,光合速率降低。

5圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用_______染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過(guò)程中該有機(jī)物由_________轉(zhuǎn)化而來(lái)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若圖是生命系統(tǒng)常見(jiàn)的調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A圖中表示的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),其對(duì)維持生命系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定具有重要意義

B若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素

C此圖可用來(lái)表示抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間的關(guān)系

D若圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數(shù)量變化,則甲乙分別表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A. 用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后,可用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液

B. 少數(shù)細(xì)胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性,是某些基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 根據(jù)在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學(xué)藥品的毒性

D. PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1過(guò)程屬于光合作用的 階段,過(guò)程稱為 。

2由圖可知,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H],除此以外光反應(yīng)還可以為暗反應(yīng)提供 。

3圖中屬于有氧呼吸的過(guò)程是 填序號(hào),過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 。

4活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過(guò)程 填序號(hào)

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