血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：

（1）胰島細胞分泌激素，除了直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受________發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

（2）若將胰高血糖素注射到體內(nèi)，尿液中尿素的量將_____________。

（3）將胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明________________
________________________________________。

（4）利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案中的兩處錯誤：
①___________________________________________
②___________________________________________

（1）下丘腦

（2）增加

（3）胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化來調(diào)節(jié)胰島素的分泌（高血糖能直接刺激胰島B細胞分泌較多的胰島素）

（4）①應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞 ②缺少對照組


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省珠海市高三5月綜合試卷（二）理綜生物試卷 題型：綜合題

血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義。請回答：

(1)胰島細胞分泌激素，除了直接感受_____含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受_____發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血漿中的胰島素與胰高血糖素的摩爾比(I/G)不同。在攝食后，I/G變___ (大或小)，這是由于_________所致；當饑餓或長時間運動時，I/G又發(fā)生相應變化，有利于促進________，維持血糖水平。

(3)將胰島B細胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明_______________。

(4)不同激素的化學組成不同，但它們的作用方式卻有共同的特點：_____________，作用于靶器官、靶細胞，使靶細胞_____發(fā)生變化。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：

（1）胰島細胞分泌激素，除了直接感受       含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受________的刺激，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

（2）當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值（I／G）不同。當饑餓或長時間運動時，I／G變______（大或小），維持血糖水平。

（3）利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下：

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出上述方案中的兩處錯誤：

①___________________________________________。

②___________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（5分）血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：

（1）胰島細胞分泌激素，除了直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受________發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

（2）若將胰高血糖素注射到體內(nèi)，尿液中尿素的量將_____________。

（3）將胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明________________

________________________________________。

（4）利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下：

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出上述方案中的兩處錯誤：

①___________________________________________

②___________________________________________

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素，能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：

(1)胰島細胞分泌激素，除了直接感受________含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受________發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血糖中的胰島素與胰高血糖素的摩爾比(I/G)不同。在攝食后，I/G變________(大或小)，這是由______________________________________________所致；當饑餓或長時間運動時，I/G變________(大或小)，有利于促進__________________________________________________，維持血糖水平。若將胰高血糖素注射到體內(nèi)，尿液中尿素的量將________，原因是______________________________________。

(3)將胰島B細胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明_________________________________________。

(4)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素，方案如下：

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；

②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出上述方案的錯誤：

①________________________________________；

②_________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素，能調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答：

(1)胰島細胞分泌激素，除了直接感受________含量的變化而發(fā)揮作用外，還可受________發(fā)出的神經(jīng)控制，間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。 (2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血糖中的胰島素與胰高血糖素的摩爾比(I/G)不同。在攝食后，I/G變________(大或小)，這是由　 __________________________________________所致；當饑餓或長時間運動時，I/G變________(大或小)，有利于促進__________________________________________________，維持血糖水平。若將胰高血糖素注射到體內(nèi)，尿液中尿素的量將________，原因是______________________________________。

(3)將胰島B細胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明_________________________________________。(4)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素，方案如下：

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；

②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出上述方案的錯誤：

①________________________________________；

②_________________________________________。

 

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