用生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是
用一定濃度的生長素培育無子番茄
用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根
尖端的向光生長
植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
科目:高中生物 來源:2013屆遼寧盤錦第二高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是( )
A.用一定濃度的生長素培育無子番茄
B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根
C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止
D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
用生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是
A.用一定濃度的生長素培育無子番茄 B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根
C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止 D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
用生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是
A.用一定濃度的生長素培育無子番茄 | B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根 |
C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止 | D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
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