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9．如圖，ATP（甲）是生命活動的直接能源物質，下列敘述正確的是（　　）
A．在主動運輸過程中，細胞中乙的含量會顯著增加
B．甲→乙和丙→乙過程，起催化作用的酶空間結構相同
C．丙中含高能磷酸鍵，是RNA的基本組成單位之一
D．丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成

分析 分析題圖：甲含有3個磷酸基團，為ATP；乙含有2個磷酸基團，為ADP；丙含有1個磷酸基團，為AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）；丁不含磷酸基團，為腺嘌呤核苷（簡稱腺苷）；戊為磷酸基團．

解答 解：A、主動運輸需要消耗能量，但ATP和ADP的相互轉化在活細胞中是永不停息地進行著的，因此乙（ADP）的含量保持相對穩(wěn)定，A錯誤；
B、酶具有專一性，因此甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結構不同，B錯誤；
C、丙中不含高能磷酸鍵，為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA基本組成單位之一，C錯誤；
D、丁腺苷由腺嘌呤和核糖組成，而戊磷酸基團可用于甲ATP的合成，D正確．
故選：D．

點評 本題結合圖解，考查ATP的化學組成及特點、酶的特性、ATP和ADP之間的相互轉化，要求考生識記ATP的化學組成及特點，掌握ATP、ADP和RNA之間的關系，能準確判斷圖中各物質的名稱；識記酶的特性，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某植株葉細胞內進行細胞呼吸作用和光合作用的部分示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．①過程中產生的[H]參與②過程
B．②過程屬于有氧呼吸，發(fā)生在線粒體
C．③過程會使細胞中ADP的含量增加
D．②過程長期強于①過程時，植株正常生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用32P和35S分別標記T2噬菌體的DNA和蛋白質外殼，當該噬菌體侵染細菌（含31P和32S），經過n次復制，所釋放出來的子代噬菌體只有少部分含

A．32P B．31P C．35S D．32S

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是毛白楊樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知毛白楊樹同化的總能量為N，方框中字母代表能量．下列敘述不正確的是（ ）

A．B=C+D

B．從毛白楊樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為B/N

C．B是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

D．D是指呼吸作用消耗的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖甲表示遺傳信息的流動過程，圖乙表示某細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的過程．請據圖回答下列問題．

（1）圖甲中d所示生理過程的進行需要逆轉錄酶．
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是圖甲中的c（用圖中的字母回答）．
（3）過程a叫DNA復制．過程d叫逆轉錄．過程b叫轉錄．過程c叫翻譯．信使RNA上連續(xù)的三個堿基叫一個密碼子．煙草花葉病毒能進行的過程是e、c（用圖中的字母回答）．
（4）減數分裂過程中等位基因的分離發(fā)生在圖乙的BC段，圖甲中a所示生理過程發(fā)生在圖乙的AB段．CD段發(fā)生了什么著絲點分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗中，甲～丙三位同學在取洋蔥根尖后進行了如下操作（表中“+”表示該步驟正常操作，“-”表示該步驟未操作），甲、乙觀察到的實驗結果分別是（　�。�
 步驟
學生解離漂洗染色壓片鏡檢
甲+-+++
乙-++++
丙+++++
①染色體未著上顏色或著色很淺，無法看清；
②細胞重疊，看不到染色體；
③染色體著上顏色，清晰可見；
④染色體著上顏色，但細胞重疊．
A．①②B．②④C．①③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　�。�
A．體細胞融合技術可用于制備單克隆抗體
B．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
C．利用植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種
D．用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，都須用液體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示．據此回答：
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$→③→④
（1）①表示離體的植物器官、組織或細胞，它能被培養(yǎng)成為④的原因是植物的全能性．
（2）在植物組織培養(yǎng)過程中，在培養(yǎng)基中除了應有的營養(yǎng)物質外，還需加入植物激素以調節(jié)脫分化和再分化．②表示愈傷組織，它與①相比分化程度低，全能性高．
（3）若想制作人工種子，應該選用③（填編號）．
（4）若①是花藥，則④是單倍體植株．
（5）若利用此項技術制造治療燙傷、割傷的藥物--紫草素，培養(yǎng)將進行到②（填編號）．
（6）利用植物組織培養(yǎng)技術來進行快速繁殖時，與有性生殖相比，最大的優(yōu)點是保持親本的優(yōu)良性狀．
（7）若培育脫毒的馬鈴薯植株，一般常選用根尖或莖尖分生區(qū)進行組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．（1）人體肝細胞可產生一種分泌蛋白（稱為蛋白A），運出細胞后進入血液．已知內質網、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運輸，則這些細胞器在蛋白A合成和運輸過程中行使功能的順序是核糖體、內質網、高爾基體．
（2）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內，進行第一次免疫．一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值．在這個過程中，B細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的效應B（漿）細胞可以快速增殖、分化并產生大量抗體．

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