8.圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答.

(1)圖中Ⅰ階段發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜,Ⅱ階段稱為暗反應(yīng)階段,科學(xué)家用放射性同位素14C來標(biāo)記[④]CO2,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成的(CH2O)含有l4C,探明了綠色植物光合作用中碳的來源.
(2)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供ATP和物質(zhì)[①][H],其中ATP水解成的物質(zhì)是[②]ADP和[③]Pi
(3)參與光合作用的所有酶是不相同(填“相同”/“不相同”)的.
(4)葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素.
(5)寫出光合作用總反應(yīng)方程式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O).

分析 1、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
2、分析圖示,表示綠色植物光合作用過程圖解,Ⅰ表示光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,①是[H],②是ADP,③是Pi,④是CO2

解答 解:(1)分析圖解可知,圖中Ⅰ表示光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體的 類囊體薄膜.科學(xué)家用放射性同位素14C來標(biāo)記CO2,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成的(CH2O)含有l4C,探明了綠色植物光合作用中碳的來源.
(2)圖中光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供ATP和[H],其中ATP水解成的物質(zhì)是[②]ADP和[③]Pi.
(3)由于酶具有專一性,參與光合作用的所有酶是不相同的.
(4)葉綠體中能吸收光能的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素.
(5)寫出光合作用總反應(yīng)方程式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O).
故答案為:
(1)類囊體薄膜    暗反應(yīng)     CO2
(2)[H]ADP     Pi
(3)不相同
(4)葉綠素b
(5)CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)

點評 本題以光合作用的過程圖解為載體,考查了光合作用的有關(guān)知識,要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化,識記光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩者之間的關(guān)系,識記葉綠體中色素的種類等,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十!备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述,錯誤的是( )

A.漿細(xì)胞在特異性識別抗原后,自身合成并分泌抗體來消滅抗原

B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡

C.細(xì)胞免疫直接對抗被病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞和移植器官的異體細(xì)胞

D.記憶B細(xì)胞群,一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化出漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅的翅形、體色和眼色(紅眼和白眼)是三對相對性狀.翻翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ號染色體上.灰體和黑檀體(B、b)的基因位于Ⅲ號染色體上.請根據(jù)下面信息回答:
(1)現(xiàn)有翻翅果蠅和純合正常翅果蠅做了下表中的雜交實驗:
親本子代
組合一翻翅×正常翅翻翅:正常翅=1:1
組合二翻翅×翻翅翻翅:正常翅=2:1
由表可知,正常翅為隱性性狀.(填“顯性”或“隱性”)
(2)用翻翅灰體果蠅與正常翅黑檀體果蠅作親本進行雜交實驗.F1有翻翅灰體果蠅和正常翅灰體果蠅兩種表現(xiàn)型,請分析回答:①親本基因型為AaBB和aabb.
②若讓F1中翻翅灰體果蠅相互交配,則其后代中翻翅灰體:翻翅黑檀體:正常翅灰體:正常州黑檀體比例為6:2:3:1.
(3)用紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅作親本雜交,在沒有發(fā)生基因突變的情況下.在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只XrXrY的白眼果蠅.最可能的原因是母本 (填“父本”或“母本”)形成配子時,在減數(shù)第二次分裂時染色體移向了同一極.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為12mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶.將它們分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強),24小時后,實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:
光照強度(klx)0(黑暗)abcde
白瓶溶氧量mg/L41218263232
黑瓶溶氧量mg/L444444
(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為4mg/L的原因是黑瓶中的生物呼吸消耗氧氣,沒有光照,植物不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣;該瓶中所有生物細(xì)胞在24h內(nèi)呼吸消耗的O2量為8mg/L.
(2)當(dāng)水層光照強度為c時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為22mg/L.光照強度至少為a(填字母)時,該水層產(chǎn)氧量才能維持生物長期正常生活耗氧量所需.
(3)C3經(jīng)一系列變化可形成糖類、C5,若將a光照下的白瓶移至d光照下,則較長一段時間內(nèi),瓶中植物細(xì)胞里C3含量的變化趨勢是先減少再穩(wěn)定.
(4)寫出該植物呼吸作用的總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.豌豆種子的子葉黃色(Y)對綠色(y)是顯性,豆莢顏色綠色(M)對黃色(m)是顯性.現(xiàn)有兩個豌豆的純合品種,品種甲:黃子葉、綠豆莢;品種乙:綠子葉、黃豆莢.某校生物科研小組計劃利用這兩個品種的豌豆進行兩對相對性狀的遺傳實驗,其雜交組合如下表.據(jù)此完成下列要求.
實驗組親代
母本父本
A品種甲品種乙
B品種乙品種甲
(1)從子葉、豆莢的顏色看,A、B兩組實驗結(jié)出的種子子葉、豆莢的表現(xiàn)型分別是:B黃子葉、綠豆莢;
A黃子葉、黃豆莢.
(2)以上兩組實驗結(jié)出的種子萌發(fā)長出的子代豌豆的基因型是YyMm,子代豌豆自花傳粉后,結(jié)出的種子和豆莢的表現(xiàn)型及比例為:黃子葉、綠豆莢:綠子葉、綠豆莢=3:1.
(3)假若孟德爾當(dāng)初選用以上兩對性狀進行遺傳實驗,就一對性狀看,能否順利地發(fā)現(xiàn)基因的分離定律?能;就兩對性狀看,能否順利地發(fā)現(xiàn)基因的自由組合定律?不能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實驗包括4個步驟:①噬菌體侵染細(xì)菌  ②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體  ③放射性檢測  ④離心分離
(1)該實驗步驟的正確順序是C
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)該實驗分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖甲中標(biāo)記元素所在部位依次是①,④(填序號).

(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是C
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
(4)圖乙中錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌.若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯誤的是( 。
A.特異性強,靈敏度高
B.由漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌
C.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
D.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.圖是某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過程堿基互補配對時發(fā)生差錯,經(jīng)②形成的多肽可能不發(fā)生改變
B.②過程形成的產(chǎn)物都能夠直接承擔(dān)生命活動
C.①過程正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要RNA解旋酶
D.漿細(xì)胞合成大量抗體主要是通過①過程形成大量mRNA完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如表所示,下列敘述錯誤的是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
產(chǎn)生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
A.氧濃度為a時只進行有氧呼吸
B.b值對應(yīng)的氧濃度為零
C.氧濃度為c時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
D.氧濃度為d時,有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

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同步練習(xí)冊答案