下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m﹣n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個選項中，肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是（ ）

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．細胞工程培育“番茄﹣﹣馬鈴薯”雜種植株

C．基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

D．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式．請分析回答：

（1）該化合物有 個氨基和 個羧基．

（2）該化合物是由 個氨基酸脫去 分子水縮合而形成的，該化合物叫 肽．在形成時，相對分子質(zhì)量減少了 ．

（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖中圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲表示的是 （體液免疫或細胞免疫），吞噬細胞具有 的作用．

（2）從圖乙中可以看出，當再次感染相同的病原體后，產(chǎn)生抗體 （填速度與數(shù)量方面的），這主要與記憶細胞有關(guān)，初次免疫時記憶細胞由圖甲中的 （填字母）增殖分化而來．

（3）切除胸腺后，圖甲表示的免疫過程將 （減弱、加強或不變）．

（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 �。�

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（ ）

A．灌木繁殖能力較強

B．草本植物壽命較短

C．草本植物較為低等

D．灌木較為高大，能獲得更多的陽光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為寒冷環(huán)境中人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．思考并回答下列問題：

（1）圖中a、b、c表示的激素分別為 ．

（2）圖中激素c的作用是 ，靶細胞“？”是 ．

（3）激素a、b、c作用方式的共同特點是 ．

（4）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是 ，方向是 的（填“單向”或“雙向”）．

（5）由圖可見，體溫調(diào)節(jié)的方式是 調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列群落的敘述，正確的是（ ）

A．群落的結(jié)構(gòu)是指群落的水平結(jié)構(gòu)

B．群落的結(jié)構(gòu)是指群落的物種組成

C．群落的結(jié)構(gòu)是指群落中各種生物之間的種間關(guān)系

D．群落的空間結(jié)構(gòu)包括群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起（ ）

A．滲透壓下降 B．酶促反應速率的加快

C．細胞代謝紊亂 D．酶促反應速率的減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．運動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、C1-被重吸收，而水很少被吸收．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．出汗可使細胞外液滲透壓升高
B．出汗使下丘腦滲透壓感受器興奮
C．出汗時汗腺導管重吸收Na+，ADP增加
D．出汗的作用是使人體散熱量大于產(chǎn)熱量

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