右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.圖中的一條食物鏈可表示為Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B.Ⅲ為次級消費者,Ⅳ為第四營養(yǎng)級
C.該生態(tài)系統(tǒng)的全部能量為照在Ⅰ上的太陽能
D.圖中的能量大小有E1=E2
科目:高中生物 來源:2011-2012年安徽省六校教育研究會高二素質(zhì)測試生物卷 題型:選擇題
右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )
A.I是初級消費者
B.E2為分解者所釋放的總能量
C.能量在食物鏈中以有機物的形式傳遞
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、II、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.I是初級消費者 B.IV為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期期末學(xué)分認(rèn)定考前考試生物(理)試卷 題型:選擇題
右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是
A.Ⅰ是初級消費者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三5-2、3生態(tài)系統(tǒng)能量流動與物質(zhì)循環(huán) 題型:選擇題
(2009年廣東理基)右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ是初級消費者
B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽能,E2為熱能
D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用
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