【題目】化學(xué)組成中不含磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 中心體和核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C. 溶酶體和液泡 D. 線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鎘(Cd)是一種毒性很大的重金屬元素,對(duì)植物的生長(zhǎng)造成傷害,外源鈣( Ca)能否緩解Cd的毒害?現(xiàn)以洋蔥為材料進(jìn)行有關(guān)研究。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在室溫下(25℃)用自來(lái)水培養(yǎng)洋蔥鱗莖, 待剛長(zhǎng)出葉片后選取80棵生長(zhǎng)狀況一致的洋蔥幼苗平均分成 組,依次編號(hào)。
②每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如下表,其他培養(yǎng)條件相同且適宜。
組 別 | 鎘處理(μmol/ L) | ||||
0 | 10 | 100 | 300 | ||
| 0 | A1 | B1 | C1 | D1 |
0.1 | A2 | B2 | C2 | D2 | |
1 | A3 | B3 | C3 | D3 | |
10 | A4 | B4 | C4 | D4 |
③兩周后,分別 。
(2)繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖如圖所示。
(3)實(shí)驗(yàn)分析與討論:
①A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明: 。
②A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:在低鎘濃度條件下,外源Ca對(duì)洋蔥的的生長(zhǎng)無(wú)明顯的影響;而C、D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果則說(shuō)明:在中、高鎘濃度條件下, 。
③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),Ca2+與Cd2+競(jìng)細(xì)胞表面有限的離子通道,當(dāng)溶液中Ca2+和Cd2+同時(shí)存在時(shí),Ca2+可顯著地 ,從而減輕Cd的毒害。
(4)若土壤中過(guò)量的鎘被洋蔥等植物吸收積累,會(huì)通過(guò) 傳遞進(jìn)入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失,臨床上常補(bǔ)充 來(lái)輔助治療,以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。臨床上補(bǔ)充的此物質(zhì)能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的原因是細(xì)胞膜上含有 分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】P53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(如圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞癌變和凋亡均可能與P53蛋白基因有關(guān)
B. P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞周期延長(zhǎng)
C. 抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂
D. P53蛋白修復(fù)細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生了細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊這是由于( )
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡損壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過(guò)程,下列敘述正確的是
A. 細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激
B. 有細(xì)胞丙參與的免疫過(guò)程一定屬于人體的特異性免疫
C. 與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)
D. 細(xì)胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達(dá)情況不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞成分的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 核酸分子中堿基的排序都蘊(yùn)含了遺傳信息
B. 維生素D屬于固醇,能促進(jìn)人小腸對(duì)鈣和磷的吸收
C. 斐林試劑含有Cu2+,在堿性條件下可被果糖還原成磚紅色
D. 高溫變性后的蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的___________,在這些部位,__________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素。
(2)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出_________(促進(jìn)/抑制)作用,GA3的這種作用更為顯著。
(3)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是__________________________________。
(4)從圖2中C組數(shù)據(jù)可知,GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在__________的關(guān)系,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_______倍、IAA單獨(dú)處理的_______倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是( )
A. 胞吞 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 胞吞 D. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
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