11.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,不正確的是( 。
A.剪去根尖后,將根尖放在冰箱的低溫室內(nèi)誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時
B.改良苯酚品紅染液的作用是染色
C.卡諾氏液的作用是固定細胞的形態(tài)
D.固定后需用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次

分析 1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.
3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).

解答 解:A、低溫誘導(dǎo)能抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,所以應(yīng)該在剪去根尖前,將根尖放在冰箱的低溫室內(nèi)誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時,A錯誤;
BC、卡諾氏液的作用是固定細胞形態(tài),改良苯酚品紅染液的作用是對染色體進行染色,BC正確;
D、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,用卡諾氏液固定細胞形態(tài),然后用體積分數(shù)為95%的酒精溶液沖洗兩次,D正確.
故選:A.

點評 本題考查低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是(  )
A.ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)
B.ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化需要不同酶的催化
C.ATP分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高
D.正常細胞中ATP與ADP數(shù)量動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.【加試題】現(xiàn)有科學(xué)家研究小鼠對某種新型細菌M的免疫方式,進行了下列實驗:
實驗材料:細菌M、注射器、生理鹽水等,同種小鼠組別及狀態(tài)如下表:
經(jīng)細菌M免疫過的小鼠若干未經(jīng)細菌M免疫過的小鼠若干
實驗步驟:
第一步:提取并分離甲組小鼠的T淋巴細胞和血清,并將乙組小鼠隨機、均等地分為I、II、III小組:
第二步:對I、II小組小鼠分別注射等量且適量的甲組T淋巴細胞、甲組血清,III小組注射等量的生理鹽水:
第三步:(一段時間后)各小組小鼠分別注射等量且適量的細菌M;
第四步:隨后5天定時檢測小鼠脾臟中活細菌數(shù),求平均值,繪制曲線.
實驗結(jié)果:(如圖)
(1)請完善上述實驗方案:①甲組小鼠的T淋巴細胞和血清;②乙;③甲組T淋巴細胞、甲組血清;④(一段時間后)各小組小鼠分別注射等量且適量的細菌M;
(2)上述實驗結(jié)果表明小鼠對細菌M的免疫方式主要是細胞免疫.
(3)理論上,本實驗中I、II、III小組小鼠的MHC不相同(“相同”或“不相同”).
(4)體液免疫和細胞免疫有各自獨特的作用.如消滅寄生在宿主細胞內(nèi)的細菌就需要通過細胞免疫,而消滅細菌產(chǎn)生的存在與細胞外的毒素就需要通過體液免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)生物知識判斷下列敘述,正確的是( 。
A.含抗生素的牛奶更容易進行乳酸發(fā)酵
B.MS培養(yǎng)基中生長素含量比例高有利于芽的形成
C.提取胡蘿卜素一般采用萃取法,萃取劑宜選用沸點高的石油醚
D.高等植物細胞的中心體與細胞有絲分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:

(1)實驗前3小時葉肉細胞只進行呼吸作用.
(2)由12時到18時葉綠體內(nèi)C5含量變化是基本不變.
(3)后24小時比前24小時的平均光照強度強.
(4)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,該植物葉片在5千勒克司光照下光合作用速度 44mgCO2/100cm2葉•小時,黑暗中呼吸作用速度 6.6mgCO2/100cm2葉•小時,則24小時內(nèi)將該植物置于5千勒克司光照下超過3.6小時才表現(xiàn)出生長(光照對呼吸作用速率無影響).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物變異和生物進化的敘述,正確的是( 。
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進化,并一定出現(xiàn)新的物種
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.所有的變異類型都可以為生物進化提供原始的選擇材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.組成核酸的基本單位“U”它的全稱是( 。
A.脲嘧啶核糖核苷酸B.尿嘧啶脫氧核苷酸
C.脲嘧啶脫氧核苷酸D.尿嘧啶核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述中不正確的是(  )
A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B.該病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.該病由于染色體上多個基因的缺失其影響很大
D.該病是由于基因中缺失某一片段引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( 。
A.不能進行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者
B.分解者只包括腐生細菌和真菌
C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)中由營養(yǎng)關(guān)系形成的食物鏈和食物網(wǎng)
D.生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分

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