18.檢測(cè)員將1mL水樣稀釋10倍后,用抽樣檢測(cè)的方法檢測(cè)每毫升藍(lán)藻的數(shù)量;將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室,并用濾紙吸去多余液體.已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.1mm3

現(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)中格內(nèi)(每個(gè)中格內(nèi)含16個(gè)小格)共有藍(lán)藻n個(gè),則上述水樣中約有藍(lán)藻多少個(gè)/mL( 。
A.5n×105B.5n×106C.8n×105D.8n×106

分析 根據(jù)題干信息可知,本題涉及的知識(shí)是用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板抽樣檢測(cè)藍(lán)藻的數(shù)量,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析已知:每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.1mm3,則水樣中藍(lán)藻數(shù)量=80個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)÷80×400×10000×稀釋倍數(shù)=n×5×10000×10=5n×105
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群密度的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,以下分析錯(cuò)誤的是 ( 。
A.圖1中,Ⅰ~Ⅴ過程,能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
B.物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳
C.從圖2分析,該植物的呼吸速率為X(mg/cm2•h),實(shí)際光合速率可表示為Y+2X(mg/cm2•h)
D.從圖2分析,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,溫度維持16℃,植物不能生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)回答下列與果蠅有關(guān)的問題:
(1)有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大.研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因a(胚胎致死).從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體.分析可知,F(xiàn)1中雄果蠅的基因型為XAY.若讓F1中雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2中雌雄比例是4:3.
(2)已知四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性.如圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布.
①在雄果蠅M正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)胞,欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的5條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序.
②若果蠅M與基因型為XEXe的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅眼睛表現(xiàn)型比例為1:1;若果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交,出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中V和v(或B和b)基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合.
(3)在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅.為分析無眼基因的遺傳特點(diǎn),將該無眼雌果蠅與果蠅M雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身長(zhǎng)翅﹕殘翅細(xì)眼﹕粗眼紅眼﹕白眼
$\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
$\frac{1}{2}$無眼1﹕13﹕13﹕1//
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無眼基因位于7、8(或7、或8)號(hào)(填寫圖中數(shù)字)染色體上,理由是無眼、有眼基因與其他各對(duì)基因間的遺傳均遵循自由組合定律.
②以F1果蠅為材料,設(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無眼性狀的顯隱性.親本的表現(xiàn)型:F1中的有眼雌雄果蠅.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某高中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)家庭都有甲遺傳。ɑ?yàn)锳、a)和乙遺傳。ɑ?yàn)锽、b)患者,系譜圖如下.查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),在正常人群中,Aa基因型頻率為1×10-5.據(jù)此分析正確的是( 。
A.甲病的遺傳方式可能是常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳
B.乙病的遺傳方式一定是伴X染色體隱性遺傳
C.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)孩子,則該孩子患甲病的概率為$\frac{1}{6}$×10-5
D.1和Ⅲ2都患乙病,如果他們都能正常結(jié)婚生子,則他們與正常女人結(jié)婚所生的孩子患乙病的概率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)(有時(shí)多云)的變化過程,圖丙和丁表示不同外界環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)在圖甲中的a處發(fā)生的過程稱為光反應(yīng),在a中含有的參與此過程的有關(guān)物質(zhì)是水、色素和酶.(至少答兩種)
(2)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用丁圖來說明,原因是氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,從而導(dǎo)致光合作用速率下降.
(3)圖乙中,B點(diǎn)開始合成有機(jī)物,CD段出現(xiàn)的原因是出現(xiàn)多云,光照減弱.
(4)抗旱植物具有適應(yīng)干旱環(huán)境的一系列生理特點(diǎn).例如根系發(fā)達(dá),并且根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產(chǎn)物的濃度較高.在葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上也有適應(yīng)干旱的特點(diǎn),下表四種植物葉片中,最適應(yīng)干旱環(huán)境的是:B.
葉片表面積(mm2體積(mm3表皮厚度(um)
A2926414
B1446324
C3016215
D59312113

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.秋冬季溫室番茄已進(jìn)入結(jié)果后期,由于外界氣溫逐漸降低,每天日照時(shí)數(shù)逐漸縮短,田間管理的好壞將直接影響到番茄的品質(zhì)和產(chǎn)量.菜農(nóng)主要從溫度、光照、CO2濃度等三個(gè)方面進(jìn)行田間管理,為了保證管理的科學(xué)性,農(nóng)科院的專家做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出如下圖形.圖乙中①~⑦表示物質(zhì),A、B、C代表生理過程的場(chǎng)所,請(qǐng)結(jié)合所給材料,回答有關(guān)問題:

(1)由圖甲可知,溫室白天的溫度最好調(diào)控在20℃~30℃,理由是該溫度范圍內(nèi)有機(jī)物的積累量最大,夜間低溫可以降低呼吸消耗,這樣有利于番茄增產(chǎn),但是最低氣溫一般不低于10℃,理由是溫度過低會(huì)使新陳代謝緩慢,不利于植物的生長(zhǎng).
(2)進(jìn)入11月份,多數(shù)菜農(nóng)通過在溫室后墻懸掛反光膜以盡量增加光照強(qiáng)度,若光照適宜,溫度對(duì)應(yīng)圖甲的20℃,則圖乙中應(yīng)該去掉箭頭③④,⑦代表丙酮酸(填物質(zhì)名稱).
(3)圖丙表示溫室內(nèi)CO2濃度隨白天時(shí)間的變化示意圖,則開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間是7點(diǎn)以前,光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)對(duì)應(yīng)曲線的點(diǎn)是C和F,曲線DE段CO2濃度下降較慢是因?yàn)橹形绻庹仗珡?qiáng),部分葉片氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合速率下降,從全天來看,溫室中的番茄有機(jī)物累積量是(填“是”或“否”)大于零,理由是24點(diǎn)時(shí)G點(diǎn)的濃度低于A點(diǎn),說明植物全天從溫室吸收的CO2多于向溫室釋放的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下面是“調(diào)查人群中某種性狀的遺傳”課題所遇到的有關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)在調(diào)查遺傳病史時(shí),為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,應(yīng)采用的方法是D.
  ①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率    ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺產(chǎn)方式    
③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率         ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A ①②B ②③C ③④D①④
(2)①在下列4種性狀中,不宜選擇B項(xiàng)進(jìn)行遺傳方式的分析,理由是該性狀雖然受基因控制,但容易受環(huán)境影響.
A 是否卷舌       B身高      C ABO血型       D紅綠色盲
②指出下面有關(guān)“家庭成員血友病調(diào)查表”設(shè)計(jì)中的不妥之處:表格中沒有寫明“本人”的性別.
  家庭成員血友病調(diào)查表
性狀祖父祖母外祖父外祖母父親母親兄弟姐妹本人 
A1A2A3B1B2B3
血友病             
             
填表說明:請(qǐng)?jiān)谏媳碇杏H屬的相應(yīng)性狀的空格中打上‘√’
(3)下表是關(guān)于人群中單眼皮和雙眼皮遺傳情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果.請(qǐng)據(jù)下表回答下列問題:
組別調(diào)查家庭數(shù)
單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮
單眼皮單眼皮35170230
雙眼皮單眼皮300361227599
單眼皮雙眼皮10024281933
雙眼皮雙眼皮22031982587
①根據(jù)表中哪組調(diào)查結(jié)果,可直接判斷該形狀的顯隱性?第四組,理由雙眼皮父母的子女出現(xiàn)了性狀分離
②第二組調(diào)查家庭中,父親的基因型可能是AA或Aa(相應(yīng)基因用A,a表示)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.由于自然選擇對(duì)個(gè)體表現(xiàn)型的間接作用,導(dǎo)致不同物種的形成

B.一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群,一個(gè)種群只能是一個(gè)物種

C.種群發(fā)生了進(jìn)化,種群基因頻率一定改變

D.若乙物種由甲物種進(jìn)化來,則兩個(gè)物種之間一定發(fā)生了生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:

F1的性狀

抗病

感病

無芒

有芒

F1的性狀百分比

75%

25%

50%

50%

如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( )

A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:3:1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案