棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)害蟲在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是_______的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達(dá)過程可以表示為_______。
(3)“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的_______。
(4)在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因“剪刀”是______，基因“針線”是______，基因“運(yùn)載工具”是_______。
(5)該項(xiàng)科研成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是什么？_______。
(6)題中“毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”說明什么？_________。
(7)與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？_______。
(8)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請(qǐng)各舉一例加以說明。_________。
(1)農(nóng)藥對(duì)害蟲的變異類型進(jìn)行選擇
(2)
(3)基因重組
(4)限制性核酸內(nèi)切酶      DNA連接酶      載體
(5)減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境
(6)毒蛋白基因在棉花細(xì)胞內(nèi)經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了毒蛋白
(7)目的性強(qiáng)，育種周期短，克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
(8)有利方面：用于疾病的診斷和治療，用于培育優(yōu)良動(dòng)、植物新品種；有害方面：可能引起環(huán)境問題、食物安全性問題、生物安全性問題等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)，由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡。所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列問題：

（1）害蟲在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是　　　　　　　　　　　的結(jié)果。

（2）毒蛋白對(duì)人畜無害，但能使棉鈴蟲致死，從蛋白質(zhì)的特性看，蛋白質(zhì)具有　　　性。

（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達(dá)過程可以表示為　　　　　　　　　。

（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的　　　　　　　　　。

（5）該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是　　　　　　　　　　　　　　　。

（6）科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨(dú)立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此種現(xiàn)象來源于　                。

（7）題中“毒蛋白基因移入棉花植株內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”含義是指　                                               。

（8）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是　                              。

（9）在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因的“剪刀”是　　　　　　，基因的“針線”是　　　　　，基因的“運(yùn)載工具”是　　　　　　　　。

（10）轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請(qǐng)各舉一例加以說明：

有利方面：　                     。

有害方面：　                     。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而這種毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程方法，我國已將蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并成功表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)造成死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：                                
(1)利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲屬于生物防治，它突出的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(2)轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲變異來源，屬于可遺傳變異類型中的_________________。
(3)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_____，此工具主要存在于微生物中，其特點(diǎn)     。
(4)蘇云金芽孢桿菌一個(gè)DNA分子上有許多基因，獲得抗蟲基因常采用的方法是“鳥槍法”。具體做法是：用__________酶將蘇云金芽孢桿菌的________切成許多片段，然后將這些片段分別載入運(yùn)載體，再通過運(yùn)載體轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞，讓它們?cè)诟鱾�(gè)受體細(xì)胞中大量
__________，從中找出含有目的基因的細(xì)胞，再用一定的方法把帶有___________的DNA片段分離出來。
(5)進(jìn)行基因操作一般要經(jīng)過的四個(gè)步驟是_________________________、________________________、_______________________、_______________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆度陜西省岐山縣高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下述材料，回答下列問題：

棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌  ，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死。而此毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已經(jīng)取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。

（1）害蟲在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是_________的結(jié)果。

（2）毒蛋白對(duì)人畜無害，但那使棉鈴蟲致死，從蛋白質(zhì)特性看，蛋白質(zhì)具有_______________性。

（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達(dá)過程可以表示為_________。

（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的 _________。

（5）該項(xiàng)成果在環(huán)境保護(hù)上的作用是__________________________。

（6）科學(xué)家預(yù)言，該棉花獨(dú)立種植若干代后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此現(xiàn)象來源于_____________________。

（7）題中“毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”含義是指____________________。

（8）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

（9）在該工程操作中，所用基因的“剪刀”是___________________,基因的“針線”是______________，基因的“運(yùn)載工具”是_________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型：綜合題

棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而這種毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程方法，我國已將蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并成功表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)造成死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：                        

(1)利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲屬于生物防治，它突出的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

(2)轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲變異來源，屬于可遺傳變異類型中的_________________。

(3)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_____，此工具主要存在于微生物中，其特點(diǎn)      。

(4)蘇云金芽孢桿菌一個(gè)DNA分子上有許多基因，獲得抗蟲基因常采用的方法是“鳥槍法”。具體做法是：用__________酶將蘇云金芽孢桿菌的________切成許多片段，然后將這些片段分別載入運(yùn)載體，再通過運(yùn)載體轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞，讓它們?cè)诟鱾�(gè)受體細(xì)胞中大量

__________，從中找出含有目的基因的細(xì)胞，再用一定的方法把帶有___________的DNA片段分離出來。

(5)進(jìn)行基因操作一般要經(jīng)過的四個(gè)步驟是_________________________、________________________、_______________________、_______________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（17分）棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)，由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡。所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列問題：?

（1）害蟲在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是　　　　　　　　　　　的結(jié)果。?

（2）毒蛋白對(duì)人畜無害，但能使棉鈴蟲致死，從蛋白質(zhì)的特性看，蛋白質(zhì)具有　　　性。?

（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達(dá)過程可以表示為　　　　　　　　　。?

（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的　　　　　　　　　。?

（5）該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是　　　　　　　　　　　　　　　。?

（6）科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨(dú)立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此種現(xiàn)象來源于　 　　　 。?

（7）題中“毒蛋白基因移入棉花植株內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”含義是指　　　　　　　　　　 　 。?

（8）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　　　 。?

（9）在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因的“剪刀”是　　　　　　，基因的“針線”是　　　　　，基因的“運(yùn)載工具”是　　　　　　　　。?

（10）轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請(qǐng)各舉一例加以說明：?

有利方面：　　　　　 。?

有害方面：　　　　　 。?

 

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