【題目】圖甲、乙為真核細胞的細胞核內(nèi)兩種生物大分子的合成過程示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖甲表示DNA復(fù)制，復(fù)制是從多個起點同時開始的

B. 在洋蔥根尖的伸長區(qū)細胞中既能進行甲過程，也能進行乙過程

C. 人體不同組織細胞過程乙啟用的起始點不完全相同

D. 圖乙說明DNA所有區(qū)域的兩條鏈都可以被轉(zhuǎn)錄

【答案】C

【解析】從圖中可看出有三個復(fù)制起點，但由于“圈”的大小不同，代表復(fù)制開始的時間不同，A錯誤；洋蔥根尖的伸長區(qū)不能發(fā)生分裂，不能進行復(fù)制，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯，甲過程屬于復(fù)制過程，乙過程屬于轉(zhuǎn)錄過程，因此洋蔥根尖的伸長區(qū)細胞中不能進行甲過程，能進行乙過程，B錯誤；由于基因的選擇性表達，因此人體不同組織細胞的過程乙時啟用的起始點不完全相同，C正確；圖乙說明DNA不同區(qū)域都是以DNA分子的一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物和植物細胞的有絲分裂圖，據(jù)圖分析正確的是

A. 甲為分裂間期、乙為分裂末期，⑤聚集成為赤道板

B. ①在分裂前期形成紡錘體作用于②

C. 乙圖中產(chǎn)生襄泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，囊泡內(nèi)含纖維素和果膠

D. ③、④均為細胞膜.兩種細胞的細胞質(zhì)分裂方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A. 細胞發(fā)生癌變，細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)并沒有改變

B. 若某細胞中檢測到核糖體蛋白基因的表達產(chǎn)物，說明該細胞已經(jīng)完成分化

C. 細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

D. 衰老細胞中，細胞核體積減小，染色質(zhì)收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（ ）

A. 細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

C. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞必須通過

A．樹突 B．軸突 C．突觸 D．胞體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記的谷氨酸注入唾液腺的腺泡細胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細胞外，合成的物質(zhì)X及運輸途徑如圖所示，其中的①②及物質(zhì)X分別表示

核糖體→①→②細胞膜細胞外．

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素 B. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、性激素

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、唾液淀粉酶 D. 高爾基體、線粒體、唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種果蠅細胞中的染色體及部分基因組成,請回答下列問題:

(1)基因A、a和B、b的遺傳是否遵循基因自由組合定律?____,理由是____________________________________。

(2)該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時期是____,形成配子的基因型為_____。

(3)已知該種果蠅紅眼(D)對白眼(d)為顯性,兩果蠅雜交,若后代中雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼,則這兩個親本的基因型為___。

(4)此種果蠅X染色體上的另外一對基因T、t,正常翅(T)對缺刻翅(t)為顯性,已知基因t會使雌配子或雄配子致死。為了探究基因t的致死類型,用雜合的正常翅雌果蠅與缺刻翅雄果蠅雜交,根據(jù)實驗結(jié)果推測:

①若后代中____________,說明基因t使雄配子致死;②若后代中____________,說明基因t使雌配子致死。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖通過細胞膜進入動物細胞的運輸速度存在一個飽和值，下列說法正確的是（　�。�
A.飽和值的大小一定與細胞內(nèi)的氧濃度有關(guān)
B.飽和值的大小一定與細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)
C.葡萄糖進入該細胞一定是順濃度梯度
D.葡萄糖進入該細胞一定是逆濃度梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為玻璃紙，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題：

(1)圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA，則達到平衡后MA___Ma(填大于、等于、小于)，圖1中的半透膜相當于圖2中的____，由____(填數(shù)字)組成。

(2) 圖1和圖2中都有半透膜，兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖2細胞膜上有___，使其具有____。

(3)與圖2相比，如果將一個活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，將會出現(xiàn)________________________________現(xiàn)象。

(4)若將圖2細胞制成臨時裝片，并用光學顯微鏡觀察，能觀察到染色體嗎？為什么？__________________。

(5)如果用某種藥物處理圖2所示細胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是______。

(6)若圖2細胞為口腔上皮細胞，因滲透作用失水，則細胞形態(tài)為_____。動物細胞吸水膨脹時細胞膜的厚度變小，這說明細胞膜具有___________。

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