下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是

A.使用糞便做肥料,糞便中的能量可以流向植物,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用

B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內(nèi)

C.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的

D.食物鏈中,生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,其數(shù)量一定越少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( 。
A.染色時(shí)先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅
B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,緊接著就用染色劑染色
C.用高倍鏡觀察時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素及其應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是( )

A.脫落酸——麥田除草

B.赤霉素——促進(jìn)a-淀粉酶的產(chǎn)生

C.乙烯——促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

D.細(xì)胞分裂素——獲得無(wú)子番茄

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蒸餾水(清水)、生理鹽水和酒精是生物實(shí)驗(yàn)中常用的三種試劑,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中,蒸餾水的作用是使紅細(xì)胞吸水膨脹并最終脹破

B.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中,采取的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,也可以放入試管中

C.“檢測(cè)生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,可以用生理鹽水洗去表面的蘇丹Ⅲ染液浮色

D.“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,使用清水漂洗,防止解離過(guò)度

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西來(lái)賓高級(jí)中學(xué)高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種開兩性花的植物花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同);駼為修飾基因,其作用為淡化花色的濃度,B基因的數(shù)目越多,其淡化作用越強(qiáng),F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

(1)第2組實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是 _________________________。

(2)第1組的F2所有個(gè)體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為

(3)第2組F2中紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體相互雜交,子代開白花的個(gè)體占的_______________。

(4)從第2組F2中取一紅花植株,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒定該植株的基因型。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列關(guān)于生物工程的有關(guān)問(wèn)題:

(1)基因工程的核心是____________;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_________,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是_____________。

(2)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法一般是用_______作為誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合;動(dòng)物細(xì)胞工程中___________技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),動(dòng)物細(xì)胞工程的一項(xiàng)重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備,與普通抗體相比單克隆抗體的最主要優(yōu)點(diǎn)是__________.

(3)胚胎工程中,為了獲得產(chǎn)奶量高的奶牛,要對(duì)性別進(jìn)行鑒定,需要取樣囊胚期的___________做DNA分析,若對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割,要注意_____________,否則影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法正確的是

A.含生長(zhǎng)素的瓊脂塊促進(jìn)無(wú)尖端的胚芽鞘生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用

B.解除植物頂端優(yōu)勢(shì)可采取去除頂芽的方法

C.從植物體獲得的植物激素2,4—D可促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)

D.探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根適宜濃度時(shí),預(yù)試驗(yàn)的目的是排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因。請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式最可能為 ,乙病的遺傳方式為

(2)Ⅱ-2的基因型為 ,Ⅲ-1的基因型為 。

(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為 。

(4)若Ⅱ-2的一個(gè)精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.隨著水體富營(yíng)養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生.近年來(lái),研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法,收到較好的效果.生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后,沒(méi)有發(fā)生變化的是(  )
A.群落結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分
C.種間關(guān)系D.生產(chǎn)者和初級(jí)消費(fèi)者的種間關(guān)系

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