19．下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
B．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質(zhì)

分析 ATP可以由光合作用和呼吸作用形成，故ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能；有氧呼吸和無氧呼吸的第一步相同，均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，且能產(chǎn)生ATP；人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但可以通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP．

解答 解：A、人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但可以通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；
B、ATP可以由光合作用和呼吸作用形成，故ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能，如螢火蟲發(fā)光為ATP中的能量轉(zhuǎn)化為光能，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖和果糖形成蔗糖為ATP中的能量轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，B正確；
C、有氧呼吸和無氧呼吸的第一步相同，均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，且能產(chǎn)生ATP，C正確；
D、ATP中的“A”為腺苷，構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”為腺嘌呤，并非同一物質(zhì)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP的組成及在生命活動(dòng)中的作用，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長(zhǎng)安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè)，放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊（如下圖），然后測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度，下表數(shù)據(jù)能說明（ ）

瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃（mg/L）

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α（°）

0

3

7

12

15

18

15

10

A．生長(zhǎng)素濃度不同，促進(jìn)效應(yīng)就一定不同

B．胚芽鞘彎曲的程度與生長(zhǎng)素濃度呈正相關(guān)

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0.30 mg/L時(shí)，對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0.35 mg/L時(shí)，胚芽鞘生長(zhǎng)受到抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．激素的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)

B．高效性是激素和酶的共同特性

C．產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素

D．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖乙、丙是設(shè)計(jì)證明圖甲物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖乙中水柱a將持續(xù)上升B．圖乙中水柱a將先上升后下降
C．圖丙中水柱b將持續(xù)上升D．圖丙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記為零液面．實(shí)驗(yàn)開始后，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)（注：坐標(biāo)原點(diǎn)處表示零液面）為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是（　�。�
A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{4}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{2}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)減少
B．c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
C．體溫調(diào)節(jié)中樞在脊髓
D．在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．由50對(duì)脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子，按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種？說明了DNA分子的什么特性？（　�。�
①425種　 ②450種 �、�504種　 ④遺傳性　 ⑤多樣性 　⑥穩(wěn)定性．
A．①⑤B．②⑥C．③④D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　�。�
A．溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高
B．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同
C．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢
D．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定低

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